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설계의 타당성을 위협하는 요소들
3) 실험 설계1)
4) 실험 계획
C. 역사적 연구
1) 연구 형태
2) 참고 자료의 수집
3) 연구 절차
D. 민속지학 연구 방법론(Ethnographic research)
1) 현상학적인 측면
2) 자연 발생적인 측면
3) 진
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설정된 가설을 수용할 것인지 기각할 것인지를 판단하다.
6) 보고서 작성
조사가 이루어진 후 그 결과를 연구분야 내의 어떤 동일한 현상이나 조건에나 적용시킬 수 있도록 이를 경험적으로 일반화하고 일정한 형식으로 기술하여 타인에게
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2절 참여연구
1.참여연구의 개념
2.참여연구의 발전
3. 참여연구의 절차
4.참여연구의 유형
제 3절 조사연구
1. 연구문제 제기
2. 가설의 설정
3. 자료수집
4. 자료의 정리 및 분석
5. 자료의 해석과 가설의 검증
6. 보고서 작성과 할용
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절차
3, 척도의 구성
4, 질문지 작성의 방법
5, 측정의 신뢰도와 타당도
6, 표본추출
7, 실험설계의 종류와 특징
8, 관찰법의 개념과 유형
9, 내용분석의 특징과 적용방법
10, 욕구조사와 평가의 유형
11, 평가조사
12, 질적연구의 개념
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작성한다. 일반적으로 부록에는 본론에 포함되지는 않지만 보고서 이용자들의 이해에 도움이 될 만한 자료들이 포함되는데, 즉 조사에서 사용한 설문지 및 자료수집기구 등과 통계적인 추정을 하였을 때 사용한 통계치 및 가설 검증을 하기
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설계(Single Case Study Design) 5
5.욕구조사(Needs Assessment) 6
6.평가조사(evaluation research): 6
V. 측정(Measurement) 7
1.사회과학에서 측정이 어려운 이유 7
2. 척도의 종류 7
3.신뢰도(reliability) 8
4.타당도(Validity) 9
5.척도의 형태 9
VI. 설문지 작성법(
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가설에 대한 검증을 중점으로 분석
단순한 통계 결과 제시보다는 결과가 시사하는 의미 해석
나타난 모든 결과표에 대해 연구자의 개인적 의견 피력
보고서 작성
전체의 흐름에서 일관성과 명확성을 잃지 않도록 구성
최종적으로 학술과 실
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조사대상의 규모와 범위에 따른 분류
7. 조사 및 분석단위에 따른 분류
8. 접근방법에 따른 분류
◆ 사회복지 조사 방법의 절차
1. 연구문제선정
2. 가설설정 및 조작화
3. 조사설계
4. 자료수집
5. 자료분석 및 해석
6. 보고서 작성
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통제(control)
3. 아동발달연구의 절차
1) 문제의 제기
2) 문헌고찰
3) 연구문제 및 가설설정
4) 연구설계
5) 도구선택 및 제작
6) 연구대상 선정
7) 자료의 수집
8) 자료의 분석
9) 결과평가
10) 결과보고
참고문헌
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가설 설정
1) 연구문제
2) 연구 가설
2. 연구문제의 표본 집단의 설계
1) 모집단
2) 표본 집단의 크기
3) 표본추출의 유형
3. 연구조사계획서
1) 문제 제기
2) 연구 가설
3) 조사설계
4) 자료수집
5) 자료 분석 및 해석
6) 보고서 작성
Ⅲ. 결
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