|
효과성 측정 시에는 첫째, 프로그램의 하위목표중간목표성취목표를 종합적으로 고려해야 한다. 효과성은 목표에 기준하여 이룬 성취 량의 비율이므로 목표에 대한 정확한 이해가 필요하기 때문이다. 둘째, 사회복지사가 세운 목표에 따른 효
|
|
|
프로그램 평가에서 발전되었으나 사회치료 평가에도 활용됨
2. 종결
사회복지사가 내담자에 대한 원조관계를 무리없이 종결하는 데에는 상당한 기술이 요구되며, 종결시 사회복지사는 다음의 과제를 수행해야 함
① 사회복지사는 내담자가
|
|
|
프로그램의 한 회기가 한학기라는 점을 감안해 볼 때 검사와 검사 사이의 기간이 비교적 길어 이러한 효과는 미미할 것이라고 예상할 수 있다.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회문제 분석
(1) 빈곤가정 아동 방치의 정의 및 실태
(2) 아동 방치가 야기
|
|
|
프로그램의 목적을 벗어나지 않는 한도 내에서. 적절한 전문적 재량권을 서비스 제공자에게 귀속시킬 필요가 있다.
3/ 클라이언트의 자율권
사회복지서비스에서는 클라이언트의 자발적인 참여와 협조가 서비스의 효과성을 산출하는 데 중요
|
|
|
효과성 평가, 영향평가, 메타평 가
4)프로그램 평가의 요소
①투입 : 사회복지 프로그램에 필요한 자원 및 물품
②과정/전환 : 사회복지 프로그램에 투입이 진행되는 동안 제공되는 서비스 활동
③산출 : 사회복지 프로그램 활동에서 생성된 서
|
|
|
프로그램 결과 질문은 아래와 같이 정리할 수 있다.
- 프로그램이 계획된 대로 기능을 하였는가?
- 프로그램이 성취한 결과는 무엇인가?
- 프로그램이 성취한 측정 가능한 영향은 무엇인가?
* 참고문헌
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사
|
|
|
사회복지 척도 정보
프로포절 작성요령
제 1절 프로포절 작성원칙
1. 표지
2. 문제 분석
3. 대상자 선정
4. 사업의 목적 및 목표 설정
5. 활동내용
6. 예산 수립
7. 평가계획
제 2절 한 장의 기획서 작성
1. 자료수집
1) 제안서와 관령한 Raw-Data확보 후
|
|
|
사회 주민들의 욕구충족과 복지증진을 위해서 다양한 서비스를 제공하는 사회복지관에서 환경으로부터 충분한 자원을 동원하고 활용하는 것은 조직의 프로그램 수행과 효과성에 매우 중요할 수 있다. 즉 지역사회복지관과 같은 인간봉사조
|
|
|
프로그램 서비스의 지속성과 지리적공간적 접근성을 검토하며, 사회적 요구와 더불어 도덕적윤리적사회적인 규범의 부응 정도에 대해 알 수 있다. 이 밖에도 사회복지실천 현장에서의 프로그램 평가는 객관성을 통하여 해당 프로그램과 관
|
|
|
효과성
(2) 스트레스
(3) 기타
5. 프로그램 구성요소
6. EAP 제공의 방식
1) 방식의 분류
2) 내부방식과 외부방식
(1) 내부방식
(2) 외부방식
(3) 내부방식과 외부방식의 비교
3) 기타 방식
(1) 컨소시엄방식
(2) 노동조합방식
(3) 전문조직
|
|
메뉴펼치기
