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프로그램과 서비스조정모델은 사회계획화모델에 포함될 수 있는 내용이기 때문에 결국 새롭게 제시한 모델은 지역연계모델일 뿐이다. Kemp도 지역복지실천모델을 구분하면서 지역연계모델을 추가하여 사회계획화, 사회행동, 지역개발과 더
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사회복지 공동모금회
14
지방자체단체
10
개별학교/ 민간단체
4
계
138
(2006년 3월, 한국학교사회복지사협회)
① 학교사회복지의 운영은 서비스가 이루어지는 공간을 중심으로 할 때 학교상주형과 지역중심형이라는 두가지 모형으로 나눌 수 있
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과정을 말한다. 그것은 정책목표의 설정과 프로그램의 기획, 자원의 동원과 유지, 결과의 평가와 같은 과업들에 지식과 기술 및 가치들을 의식적으로 적용시키는 것을 가리킨다. 하나의 실천방법으로서 사회복지행정은 일반적인 조직이론,
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사회 상담소의 역할”. 한국대학상담협회. 「대학상담연구」. 7권 1호, 57~65
김춘경. 아동상담(이론과 실제). 학지사. 2004.
김혜란 외. 사회복지실천기술론(개정2판). 나남출판. 2006.
류종훈. 사회복지상담의 이론과 실제. 양서원. 2007.
모선희 외.
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개발하기, 교직원에게 지역사회의 역동성과 사회적 요인들에 대해 설명하기, 혜택 받지 못하는 학생을 원조하는 학교 프로그램 개발하기, 학생의 어려움을 야기하는 결핍환경을 시정하기 등이 포함된다.
다)학교사회복지사의 역할
학교사회
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사회복지실천기술론．학지사
김기태 외 4인 (2002). 사회복지실천론. 양서원
엄명용 외３인 (2005)．사회복지실천의 이해．학지사
엄명용 외２인 (2008)．사회복지실천기술의 이해．학지사
김동배 외１인(2000)．인간행동이론과 사회복지실천．
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사회적 관계
3) 여성정책이 추구하는 삶의 양식의 변화
Ⅴ. 사회보장제도와 여성복지
1. 사회보장제도의 개념 및 최근동향
2. 복지국가의 유형
3. 복지국가에 대한 여성주의적 접근
4. 사회보장제도의 유형과 여성복지서비스의 관계
Ⅵ.
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저 | 창지사 | 2016.02.17 서론
본론
1-1 아동학대의 개념
1-2 아동학대의 유형
1-3 아동학대의 발생원인
결론
1-1 아동학대의 결과
1-2 아동학대 예방을 위해 유치원이나 어린이집에서
실시할 수 있는 프로그램
참고문헌
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복지의 이념과 가치에 대해 학습하고 지역사회복지의 가치창출에 대하여 연구한다. 셋째, 각국의 지역사회복지의 역사를 고찰함으로써 그 시사점이 무엇인지에 대해 학습하고 연구한다. 넷째, 기존의 지역사회복지실천모델의 의의와 유형,
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복지연구 2000 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 노인 자살의 실태와 사례
1. 실태
<표-1> 노인 자살 추이
<표-2> 노인의 성별(gender) 자살율
2. 사례
Ⅲ. 노인 자살의 원인
1. 사회학적 시각
① 교환 이론
② 사회통합 이론
2.
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