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사회복지사님들을 보면서 입양에 대한 나름대로의 정의와 가치관을 정립할 수 있었던 좋은 기회였던거 같다.
끝으로 입양을 입양아의 편에서만 혹은 입양을 하는 양부모 어느 한 쪽의 입장에서만 바라볼 것이 아니라 모두 한 가족이라는 점
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복지사, 벤처 사회복지사 등이 관심 영역이 될 것이다. 우리나라에서 사회복지사가 더욱 발전되기 위해서는 법정 자격의 강화, 전문사회복지사의 법정화, 양성과정에서 교육내용과 그 수준에 대한 인증제 도입, 사회복지현장실습의 체계화,
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복지서비스를 제공하는 노인종합복지관이 있고 사회복지기관에서도 노인프로그램을 운영하고 있지만, 이의 시설은 주로 도시지역의 여유 있는 노인을 대상으로 하고 있다. 이와 같이 경로당에 가까이 있는 보건소, 사회복지관, 노인복지관,
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사회복지학 또는 사회사업학을 전공하지 아니하고 동 석사학위를 취득한 자는 보건복지부령이 정하는 사회복지학 전공교과목과 사회복지관련 교과목 중 사회복지현장실습을 포함한 필수과목 6과목 이상(대학에서 이수한 교과목을 포함하되
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복지부, 1999, 장애인복지법, 법률 제5931호
조선일보, 1998. 10. 19, 31면.
최현석, 1999, \"우리나라장애인고용정책의 이해\", 장애인고용(가을), 한국장애인고용촉진공단
한국노동연구원·매일경제신문사, 1999, \"21세기 지식사회와 노동\"
한국산업훈
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사회복지론. 청목출판사.
-강흥구(2004). 의료사회복지실천론. 학현사.
-김외숙 역(2005). 인지행동치료. 서울: 하나의학사
-이경아 외 역(2004). 사회복지영역에서의 역량강화실천. 서울: 양서원
-정무성(2005). 사회복지프로그램 개발론. 학현사
-김
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사회 욕구조사를 행하는 목적이 아닌 것은?
①사회복지사의 욕구분석(정답)
②현재 실시되고 있는 프로그램의 결과와 서비스 효과 평가
③지역사회의 문제분석
④자원배분의 우선순위를 결정하는 근거
복수요소(ABCD) 설계의 단점으로 나타날
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사회복지 현장실습 수퍼비전, 양서원
* Patrick J. Morrissette 저, 이명우 외 2명 역(2012), 셀프 슈퍼비전, 학지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수퍼비전(슈퍼비전)의 역사
Ⅲ. 수퍼비전(슈퍼비전)의 필요성
1. 행정적 필요
2. 교육적 필요
3. 지지적 기능에서
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사회교육프로그램이 활성화되어야 한다. 아홉째, 아동복지서비스를 전문적으로 수행할 수 있는 전문인력이 배출되어야 한다. 이와 같이 아동복지에 대한 학제간 연구, 다양한 실천 장에서 필요한 기법의 개발과 실습을 통한 학습 등이 더욱
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실습, 경험 또한 필요하다는 것을 새삼 깨달았습니다.
클라이언트의 존중을 생각해야하고, 상담자의 주관적인 요소가 배제되어야 한다는 점에서 상담이라는 것은 어느 무엇보다도 가장 힘든 사회복지실천 분야가 아닌가 하는 생각을 해 보았
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