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구조
1) 자아
2) 개인무의식
3) 집단무의식
4) 페르소나
5) 아니마와 아니무스
6) 그림자
7) 자기
4. 성격의 발달단계
1) 아동기
2) 청소년기와 성인기
3) 중년기의 성격발달
4) 노년기
III. 융 이론의 평가
* 참고문헌
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사회복지 학과)교수는 “장애인은 노동 무능력자라는 의식이 우리에겐 있으며 차별은 당연하다고 일반적으로 생각한다”고 말한다.
장애인노동자 45만여명 중 임금노동자는 20만여명에 불과하며, 그나마 이들 대다수가 단순노무직으로 영세
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학과.
가족복지론. 2007.이주여성 국제결혼 문제 및 해결에 관한 연구(이중문화의 통합을 중심으 로).
사회복지과대학생모임. 2007. “여성결혼이민자 가족의 사회통합”. I.서론
1.결혼이주여성의 정의
2.여성결혼이민자의 이주역사
3.결혼
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사회사업연구, 2009.
류희숙, 청소년의 학교생활부적응에 대한 학교사회복지 활성화방안, 교정복지 연구, 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교부적응 학생이란
2. 학교부적응 학생의 행동 원인
1) 개인적 요인
2) 가정환경적 원인
3) 또래집
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학과 MBT------------------------------2
1. 분석심리학의 주요개념--------------------------2
2. 융의 성격발달의 기반이론-----------------------------7
3. MBTI 성격유형론 11
4. MBTI의 활용-------------------------------14
5. 공헌 및 한계점 --------------------
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학과 초등상담교육, 진정민, 2011년
- 청소년자녀가 있는 재혼가족 적응을 위한 가족프로그램 개발과 효과성 검증에 관한 연구, 한국연구재단(NRF), 김효순, 2012 1. 서론
2. 본론
1) 이혼가정 및 재혼가정의 특성
2) 이혼가정 및 재혼가정의
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사회복지회, 1991
서울가톨릭사회복지회, 정신지체인과 성 : 욕구, 기대, 갈등, 가톨릭정신지체인 부모회 세미나 자료, 1996
장비, 정신지체인과 성교육, 푸른하늘, 1996
장비, 정신지체인의 성지식과 성교육프로그램의 효과검증
한국정신지체아
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사회 학습이론(Bandura)
(1) 특징
(2) 요소
(3) 모델링의 효과(기능)
4. 애착이론
(1) 애착(attachment)의 개념
(2) 애착이론의 배경
1) 볼비의 불행했던 유년기
2) 비행청소년 연구
3) 프로이트의 정신분석학
4) 다윈의 동물행동학
5)
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사회 학습이론(Bandura)
(1) 특징
(2) 요소
(3) 모델링의 효과(기능)
4. 애착이론
(1) 애착(attachment)의 개념
(2) 애착이론의 배경
1) 볼비의 불행했던 유년기
2) 비행청소년 연구
3) 프로이트의 정신분석학
4) 다윈의 동물행동학
5)
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개념
3. 심리학이론과 관련된 최근의 사례(뉴스기사)를 찾아 심리학적 이론으로 사례설명
1) 박근혜 대통령 '공격자와의 동일시'
자기분석과 통합의 과정이 선행되어야 하지않을까?
2) 전이와 방어기제
Ⅲ. 결론
참고문헌
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