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복지학과, 2001.
12) 서 윤, 『노인학대 개요와 대처방법』, 원광대학교 사회복지학과,
13) 이종복, 『노인학대 문제와 대책에 관한 연구』
14) 임창주, 『상황적 범죄예방에 관한 연구』, 전남대학교 대학원 법학과, 1999.
15) 정경희, 『사회문제
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사회복지는 우리나라 산업·경제 등 모든 분야에 널리 활용되어야 하는 통합서비스의 기능을 수행함에도 현재는 사회복지기관, 시설, 사회복지직전담공무원 등의 일부분에 한정되어 있다.
또한 전국 약 150개 이상 대학의 260개 사회복지학과(
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복지연합회
우정아(2000), 신문에 나타난 장애인 이미지에 관한 조사연구, 경성대학교 사회복지대학원 사회복지학과 석사학위논문
유혜경(1980), 여가교육에 관한 일연구. 고려대학교 석사학위논문
이인정, 최해경(1999), 인간행동과 사회환경,
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사회위원회」의 역할이 매우 중요할 것이다.
Ⅳ. 평가 및 제언
첫째, 2006년 기준으로 12조 1,496억원 규모의 건설교통부 소관 주택부문 재정이 복지 분야로 재분류되었는데 이를 복지 분야로 재분류하는 것은 국제적인 통계 기준에도 부합되지
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을 뿐만 아니라 기업복지재단의 활발한 지원활동의 시발점이 되었다고 할 수 있다.
그리고 1970년대에 3개 대학에 새로 사회사업학과가 설립되기도 하였으나 양적으로 사회사업학과가 팽창한 시기는 아니였다. 1970년대 말경에 이르러서는 서
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유아교육학과, 아동학과, 보육학과, 아동복지관련 학과에서 아동복지부문의 전문 인력을 양성하고 있다. 부족한 부분은 보육교사 단기양성기관으로서 보육교사 교육원을 설치하여 충당하고 있다. 사회복지사는 전문대학과 대학의 사회복지
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복지 법률, 1997.
김영범, 세계화와 복지국가의 구조변동, 1999.
신섭중, 세계의 사회발달, 1996.
손준규, 사회정책, 1995.
김상균·손학규·진섭중·전남진·임춘식·유광호·천새광, 명국의사회발달, 세계 출판사, 1998.
중앙대학교 사회복지학과,
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유아교육의 중요성 및 필요성
1)발달적 측면
가.신체발달
나.성격발달
다.인지발달
라.언어발달
마.사회 정서 발달
바.인간 발달의 기제와 원칙
2)사회적측면
가.복지사회의 실현
나.가정생활의 변화
다.
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유아보육법의 주요 내용
(2) 보육시설의 현황
(3) 문제점 및 개선방안
* 여성고용촉진장려금
5. 그 밖의 부수적인 정책
* 공교육의 강화
* 채용 시 학력 차별의 철폐
* 출산과 육아에 대한 사회의식의 고취
III. 결론
참고문헌
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복지 /김태현.전길양.이영자.임선영
부모의 양육태도와 정서적 부적응 행동/ 박수정 1998
유아의 어머니에 대한 애착안정성이 정서적 문제행동에 미치는 영향/ 도선자 2001
부모의 맞벌이 여부가 자녀의 심리사회적 적응에 미치는 영향/ 최정욱
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