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양서원1988
이배근◇\'아동복지시설의 현황과 문제점\'◇「한국아동복지학」◇창간호◇한국아동복지학회◇1983
김오남 외◇『아동복지의 이해』◇형설출판사◇2002
이용교 외◇『한국의 아동복지학』◇양서원◇2000
김만두 한혜경◇현대사회
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사회복지방법을 말하는 것으로 주로 사회 해체의 결과로 생긴 사회문제(가출, 이혼, 홍등가, 빈민 지역 등)를 예방, 치료하기 위한 것을 말한다.
출처: 개정판 사회복지학 (이영철· 박미은· 윤동성· 엄기욱· 이용교· 정민숙 제1장 사회복
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사회복지개론』나남출판
박경일 외 2005 『사회복지학강의』양서원
외국인노동자대책 협의회 2001 『외국인 이주노동자 인권백서』다산글방
참고논문
권순종,(2004), "외국인 근로자들의 실태조사와 복지 대책에 관한 연구" , 석사논문, 계명대
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함 없이 모두 이루어진다면 사회복지사는 현장에서 더욱 질 높은 서비스를 제공 할 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 사회복지 슈퍼비전_양옥경.이기연.최소연.현진희 공저, 2021년, 양서원
2. 사회복지학개론 교안_보건복지사이버평생교육원
3.
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사회복지사에게 가장 중요한 것은 클라이언트의 욕구를 잘 파악하고 있는 그대로 인정하고 존중하는 것이라 생각한다.
[참고문헌]
박경일외 (2004) “사회복지학강의”, 양서원
김봉순외(2010) “사회복지실천론”, 창지사
최해경(2009) “사회복
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사회와 복지행정, 홍익제출판사, 1990
김성순, 생활 노년학, 서울: 운산문화, 1994
김정후한만수, 노인인력활용정책과 프로그램, 서울: 집문당, 2000
남기민, 『사회복지정책론』, 서울: 학지사. 2004
남기민, 『현대사회복지학』, 서울: 양서원, 2005
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사회복지학
vol. 51, pp 287-310, 2002.
허정무, 퇴직자의 사회적응에 영향을 미치는 관련변인 탐색을 통한 퇴직 준비 교
육프로그램 모델 개발, 한국노년학. Vol.18, No.3, pp.1~18, 1998.
현승권, 노인의 건강행동이 삶의 질에 미치는 영향, 한양대학교 박
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사회복지학강의』, 양서원. 2000.
박재국(2003). 일본의 장애유아를 위한 복지동향. 함께 해냄. 통권 제 9호.
박승희(2003). 한국 장애 학생 통합교육: 특수교육과 일반교육의 관계 재정립. 교육과학사.
보건복지가족부(2008). 2008 보육사업안내
보건
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복지학 개론>. 서울:형설출판사.
권중돈. (2004). <노인복지론>. 서울:학지사.
남기민 외. (2006). <고령화 사회와 노인복지>. 경기:양서원.
박경일. (2009). <사회복지정책론>. 경기:공동체.
박경일 외. (2006). <사회복지학강의>.
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사회복지정책론』. 서울: 학지사.
남기민(2005). 『현대사회복지학』. 서울: 양서원.
박재간(2000). “노인취업관련 사업의 활성화방안”. 『고령자 취업과 자원봉사 활 동』, 한국노인문제연구소.
변재관(1999). “고령자창업지원정책”. 미래사
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것입니다. 더 나아가 미래 국내 사회복지정책방향 특징을 예측해 보고 전략적인 접근을 통해 국내 사회복지학의 제도적 수준에 대해서 연구를 시작하고자 합니다. 사회복지대학원에서 이러한 연구를 통해 국내 사회복지학이 나아가 길을 제
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사회복지실천, 관리 자료들을 만들어 보고 싶습니다. 이화여대,사회복지대학원,사회복지대학원학업계획서,사회복지대학원연구계획서,이화여자대학교 사회복지대학원,이화여자대학교 사회복지학과,사회복지학과 대학원,이화여대 사회
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1. 개인 소개 및 학업 배경
저는 가족, 사회, 복지학에 깊은 관심과 열정을 가진 예비 대학원생입니다. 어려서부터 가족 구조와 사회적 상호작용에 대한 관심이 많았으며, 이는 제가 사회과학 분야, 특히 가족과 사회복지에 중점을 둔 학업을
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사회복지 사업에 의미와 가치에 녹아들어 하나씩 하나씩 배워나가고 싶습니다.
학과선택, 사회복지학, 나의비젼, 장래희망, 자기소개서
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자기소개서 1. 소개의 글
2. 사회복지를 선택하게 된 동기
3. 졸업 후 계획 (졸업 후 1년 내
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작성요령
(1) 대학 학과(부) 지원동기
(2) 대학생활 중 학업계획
(3) 대학졸업 후의 진로
Ⅱ. 서울대학교 사회복지학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획
3. 대학졸업 후의 진로
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