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보고서의 평가와 향후 과제 연구, 아동권리 연구. 1. 아동복지에 대해
(1) 아동복지의 개념
(2) 아동복지의 대상
(3) 아동복지의 목표
2. 아동복지의 필요성
3. 아동복지 정책사례 분석
4. 아동복지정책의 과제와 전망
5. 아동복지
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사회복지전문직이 감사과정에 적극적으로 참여하는 것이 필수적이다. 이 과정에서 사회복지전문직이 참여해야 하는 이유는 단순히 전문직의 이해타산을 위해서가 아니라, 사회복지전문직이 대변하는 클라이언트 집단과 사회복지적 목적들
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23. NO 14 실습일지 ----------------------------------------- 63
24. NO 15 실습일지 ----------------------------------------- 67
25. 실습생 실습평가서 -------------------------------------- 70
26. 사회복지현장실습확인서 --------------------------------- 75
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마지막 단계가 아니라 전과정에 영향. 피드백
②문제해결의 전과정이 이룩한 결과와 최종 산물을 평가→프로그램의 효과성과 효율성, 영향 측정.
ex)실험조사방법 로스만의 지역사회복지의 실천모형과 지역사회문제분석과 해결과정
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분석하여 보다 효과적으로 운영될 수 있는 복지기관이나 조직을 만드는 역할을 의미한다. 이러한 역할은 장기적으로 볼 때, 클라이언트에게 보다 나은 서비스를 제공하는 것이기 때문에, 사회복지사는 조직 이론이나 기관 행정론 등의 지식
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복지기관이나 조직을 만드는 역할
- 조직이론이나 기관 행정론 등의 지식이나 기술을 습득하는 것이 필요함
(자문가의 역할)
- 다른 직종의 전문가에게 클라이언트의 문제 해결을 위한 자문을 제공하거나 동료 사회복지사에게 지도 감독을
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사회복지정책 분석 보고서
○ 분석자(실습생)명 :
정 책 명
관련법규/지침
주무부서
1. 문제제기 및 분석목적
2. 분석한 정책의 주요 내용
3. 자료수집 및 분석방법
4. 분석결과 논의
4.1. 정책목표분석
4.2. 정책이 추구하는 가치 분석
4.3 급여대
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복지행정가가 가져야 할 마인드와 여러 가지 재무ㆍ회계용어를 배웠고, 다방면으로 지식을 습득해야 하는 것이 중요하다는 것을 다시 한 번 느낄 수 있었다. 그리고 사회복지행정론 교과서를 통하여 재무관리에 대한 개념을 접하고, 기관 방
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기관을 이용하시는 분들을 상대로 이용자욕구조사를 하였다.
기관방문을 통해서 다른 여러 기관에서 하고 있는 다양한 프로그램들과 사회복지를 하려면 사회복지 한 가지 뿐만 아니라 다양한 방면에서 창의성을 많이 필요로 한다는 것을 배
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사회복지사로서 실습생 자신의 장단점에 대한 인식
2) 전문가로서 윤리 및 가치관의 이행
8. 실습지도 활용 정도에 대한 평가
1) 실습생 자신의 실습지도 활용정도에 대한 평가
(1) 기관 실습지도
(2) 대학 실습지도
2) 실습지도 자체에 대한 평가
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