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자원봉사활동을 보다 효과적으로 운영하는 데에 도움을 주며, 궁극적으로는 학교행정과 교육기능을 향상시키는 역할을 수행할 수 있다. 학교사회복지사는 학생들에게 자원봉사제도의 의의, 목적, 방법 등을 교육하며 지역사회에서 자원봉사
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기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013 집단과 조직
A. 집단
I. 집단의 개념과 기능
II. 집단의 특성과 유형
III. 집단과 사회복지실천
B. 조직
I. 조직의 개념과 기능
II. 조직의 특성과 유형
III. 조직과 사회복
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사회복지사 리프레쉬 휴가가 필요하다. 사회복지사들이 과도한 업무와 소진, 일중독에 빠지게 되는 원인은 사회복지 현장인력의 수가 업무량에 비하여 많고 이러한 과중한 업무로 인하여 어떤 개인은 과도성취형 일중독 유형으로 발전하거
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복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
자원봉사 여가 및 취미생활 - 한국생애설계협회 저, 2016 I. 개발과정
1. 제1단계 : 문제의 구체화와 욕구사정
2. 제2단계 : 목적과 목표설정
II. 기획과정
1. 제3단계 : 업무배치
2. 제4단계 : 행정상
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복지서비스 네트워크
• 노인복지서비스 네트워크
• 정신보건서비스 네트워크
• 국민기초생활보장서비스 네트워크
• 기타 네트워크 1. 서비스 전달체계의 구분
2. 사회복지공급의 유형
3. 국가사회의 사회복
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사회복지프로그램 개발의 성격
2.사회복지프로그램 개발의 원리
3.사회복지프로그램 개발 과정
4.사회복지프로그램 개발의 이론적 모형
5.사회복지프로그램 개발의 필요성
1)프로그램개발의 필요성
2)프로그램기획의 필요성
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사회복지와 관련된 인적·물적 자원개발을 함에 있어 모범적인 사례가 있으면 적어 주십시오. 1. 가톨릭 사회복지에서 자원개발이 갖는 의의
2. 자원개발의 일반적 이론과 방식
3. 가톨릭 사회복지의 자원개발
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복지를 실행한다.
②지역주민의 욕구조사와 지역사회복지문제 등에 대한 복지 계획을 수립한다.
③사회복지에 대한 민간부분의 종합적 창구로서의 역할을 수행한다.
④민간사회복지자원의 효율적인 제공으로 지역주민의 복지욕구를 해결하
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사회복지개론, 인간행동과 사회환경,
사회복지정책론, 사회복지법제, 사회복지실천론, 사회복지실천기술론, 사회복지조사론, 사회복지행정론, 지역사회복지론, 사회복지현장실습
10과목 30학점
(과목당 3학점) 이상
선택과목
아동복지론, 노
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사회복지 조직 평가체계에 부합하기 어려운 부분도 있다. 경제 활동을 함께 수행하고 조직 운영을 지속할 만한 수익을 창출하기 위해서는 예상하지 못한 변수와 상황이 속속 발생하기 때문에 정형화된 평가체계와 까다로운 행정처리 등에 어
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