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실습을 살펴봄
2) 복지 2과는 지역사회보호(당뇨자조관리프로그램)와 사회 · 문화프로그램(회원 의 날)기획과 계획 그리고 사례관리(가정방문)를 통한 종합적 실습평가
- 실습 평가 도구
1) 복지 1과, 2과에서는 매주 제출하는 실습일지와 담당
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실습에 임하는 자세에 대한 평가
◎ 사회복지사로서 실습생 자신의 장단점에 대한 인식
- 장점
1. 긍정적 마인드 : 실습 기간동안 긍정적인 마인드를 통해 안좋은 이야기를 들어도 긍정적으 로 받아들여 개선할 수 있도록 했다.
2. 자신감 : 프
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사회적 지위 등의 차이가 보일지라도 적어도 이제 막 시작하는 아이들에게있어서 기회만큼은 균등하게 줘야한다는 생각이 들었다. 그런 의미에서 지역아동센터의 서민들을 위한 학습활동과 기타 특별프로그램은 많은 기여를 하고 있다고 판
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일지 쓰기
〃
3:30~4:10
오후간식
〃
4:10~6:00
교육방송시청 및 귀가 준비
〃
2.실습활동기록
♠등원-등원 한 아이의 상태를 체크하고 약이 있는 친구는 투약의뢰 일지를 적도록 한다.
등원 한 후 모든 아동은 손을 깨끗이 씻고 손소독기에 손소
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실습지도에 대한 실습생의 견해(실습기관으로서의 강.약점을 중심으로)
▶강점
▶약점
6. 전반적인 기관에 대한 인상이나 느낌 (기관의 강.약점을 중심으로)
▶강점
▶약점 ▷ 사회복지공동모금회란?(Community Chest of Korea:CCK)
▷ 이 기관
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실습일지 (20일차)
실습일
2015년 10월 6일 (화요일)
실습지도자 확인
(서명 또는 인)
실습시간
출근일시
퇴근시간
식사시간
지각/조퇴결근여부(사유)
실습시간
09:00
18:00
12:00-13:00
없음
8시간
실습내용
09:00~11:00 종합 평가회 및 정리
13:00~18:00 수료
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실습내용
담당자 검토의견
현 장 실 습 평 가 표
현 장 명
평가 대상자
소속
성명
평 가 기 간
평 가 자
구 분
평 가 항 목
평 가
기준
배점
1
현장실습 참가여부는 어떠한가?
10
2
현장실습시 참여시간은 준수하였는가?
10
3
현장실습시 실습태도는
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사회복지실천에서 관계의 개념, 관계의 목적과 중요성, 사회복지실천에서 전문적 관계의 특징을 제시해 보았다. 급변하는 시대의 흐름에 따라 사회복지현장도 이슈가 다양해지고 있다. 그럼에도 불구하고 불변의 요소 중 하나는 사회복지사
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사회복지사가 다양한 사회복지실천현장에서 실천을 행함에 있어서 현실과 가치 그리고 윤리가 부딪히는 윤리적 딜레마에 빠지는 경우가 있다. 무엇이 더 사회적, 개인적 가치에 부합하는 윤리에 옳은 일일지, 어떠한 결정이 문제해결에 효과
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실습일지 8
1. 실습생 일정 8
2. 실습일지 10
3. 특 강 29
4. 과 제 37
5. 창의력 캠프 46
Ⅳ. 종합적인 평가와 제언 67
Ⅴ. 실습시간에 토론하고 싶은 사항 71
Ⅵ. 사회복지과와 실습지도교수에게 건의사항 71
Ⅶ. 하고 싶은 말 72
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