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사회복지실천현장에서 무수히 많은 프로그램들이 수행되고 있지만 효과성 있는 프로그램은 상당히 부족한 실정에 있으며 검증 없이 단순 반복적으로 시행되고 있음. 이러한 문제는 프로그램을 담당하는 사회복지사들의 프로그램 기획과 평
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상담하기
18. 학습동아리에 대한 자문
19. 홍보전략 개발과 분석
20. 강사 오리엔테이션 분석
21. 기관 특성화사업 및 프로그램 참여
22. 실습을 통해 배운 것
23. 실습현장에 대한 평가
24. 향후 비전 설정
25. 실습일지
26. 최종평가서
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사회복지현장에서 널리 사용하고 있다. 본 방법은 설문조사로서 한글, 을 알고 있는 응답자라면 손쉽게 작성할 수 있으며, 익명성이 보장되기 때문에 사실적인 접근이 가능하다.
5) 자료분석
설문지를 통해 자료가 수집되었다면 이를 과학적
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실습을 시작했지만 3주간의 실습을 통해 많은 것을 배우고 깨달았습니다. 실습 이전에는 분명 전공을 배우고 있는 것이 맞지만 무언가 답답했던 가슴이 턱 뚫렸습니다. 사회복지사의 역할에 대해서 많은 것을 느낄 수 있었습니다. 많이 바쁘
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복지인력개발원 역할
- 2주 씩 총 연간 18차수
3. 보건교육프로그램 강의 방법
- 동영상, 인포그래픽 사용 강조
4. 평가 및 Feedback 시스템
- 매일 강의평가 실시
- 차수 종료시 최종평가 실시 보건 교육 실습
기관소개, 현장실
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사회복지론 수업을 들으면서 신기중학교를 방문하게 되었다. 나 역시 학교사회복지에 관심이 있고 준비를 하고 있기 때문에 이번 현장방문은 나름대로 의미가 있었다. 지난 5월 달 교생실습기간 동안 모교에서 사회복지에 관한 시스템을 보
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사회복지사수련생 및 실습생에 대한 평가는 저들과 공유해야 한다.
3) 사회복지사는 수퍼바이저의 전문적 지도와 조언을 존중해야 하며, 수퍼바이저는 사회복지사의 전문적 업무수행을 도와야 한다.
4) 수퍼바이저는 사회복지사수련생 및 실
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1. 내가 관심 있는 사회복지실천 대상: 노인
제가 사회복지실천의 주요 관심 대상으로 '노인' 분야를 선택한 이유는 다음과 같습니다. 우리 사회는 전 세계적으로 유례없이 빠른 속도로 고령사회, 초고령사회로 진입하고 있으며, 이는 필연
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현장슈퍼비전(live supervision)
현장슈퍼비전은 실습생에게 일방가시창(one-way mirror)이나 전화를 이용하여 즉각적인 슈퍼비전을 제공하는 형태
슈퍼비전은 사회복지조직에서 일하는 전문 직원들의 인적자원개발부문에서는 중요한 기법이며 상
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사회복지 실천현장에서도 사회복지실천기술 척도는 유용한 도구로 사용될 수 있다. 특히 사회복지실천현장에 입문하는 의료 및 정신보건 수련생과 사회복지학 전공 실습생들의 지도를 위한 도구로 이 척도의 사용을 고려해볼만하다. 수련
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