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지역아동센터는 지역사회 내 아동들에게 필수적인 지원을 제공하는 중요한 복지 시설입니다. 아동들이 건강하게 성장할 수 있도록 돕는 동시에, 그들의 교육적, 정서적 요구를 충족시키기 위한 다양한 프로그램을 운영하는 역할을 합니다.
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복지, 문화 서비스를 포괄적으로 제공해야 효과적이다.
참고문헌
김윤태 외, 2013, 『빈곤』, 한울아카데미.
김광혁, 2012, 『가족의 사회경제적 특성과 아동발달』, 파주: 집문당.
김교성 외, 2006, “근로계층의 빈곤 결정요인에 관한 다층분석”
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사회복지연구.
정지영, 박정윤, 고선강, 이희윤 (2015). 위기가족지원 서비스 운영 실태에 관한 연구 : 건강가정지원센터 가족역량강화사업을 중심으로. 한국가족자원경영학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한부모가족 아동의 특성
1) 발달적
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아동학회지, 2000
이은해이기숙, 유아교육 프로그램 평가척도 개발에 관한 예비연구, 아동학회지, 1994
오경희, 한국 보육사의 고찰, 성균관대학교 생활과학대학원 석사학위논문, 2006 [방통대 생활과학과 3학년 영유아보육학 공통] 2004년 전
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사회복지 차원에서 이들을 위한 경제적 지원과 양육 부모의 자립 등 정책적인 지원이 함께 적용되어야 할 것이다.
참고문헌
김승권 외(2000), 한국가족의 변화와 대응방안」. 한국보건사회연구원.
고정자(2004). “한부모 가정의 문제와 복지대
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사회적 보육 시스템
1) 방과후학교를 통한 맞벌이 부부의 초등학교 자녀 돌봄 시스템
2) 지역아동센터를 통한 맞벌이 부부의 초등학교 자녀 돌봄 시스템
3) 건강가정지원센터와 종합사회복지관에서의 돌봄 시스템
5. 시사
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사회복지조사론”, 나눔의 집, 2009
- 서병진, “뉴가이드 사회복지현장실습”, 솔바람, 2007
- 노영주외, “광주지역 차상위계층 여성 정책 욕구 조사”, 광주여성재단, 2018 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 욕구조사 방법 중 면접법 기술
2. 면접법으
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복지 이론과 실제. 서울: 창익사
- 유용식(2007). 사회복지개론. 경기: 양서원
- 장덕희(2001). 가족자원봉사 프로그램 개발에 관한 연구. 한국가족복지학
- 이성록(1997). 자원봉사활동 관리 조정론. 서울: 학문사 * 아동 및 청소년 대상 가족자원
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사회적 문제(위험 포함)에 대한 사회복지대책
1) 제1단계(영아기, 0-2세):신뢰성 대 불신감
2) 제2단계(유아기, 2-3세):자율성 대 수치감
3) 제3단계(유치기, 4-6세):주도성 대 죄악감
4) 제4단계(아동기, 6-12세):근면성 대 열등감
5) 제5단계(청소년
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영화의 줄거리
Ⅱ. 주인공의 장애
Ⅲ. 주인공을 둘러싸고 있는 환경
Ⅳ. 시대적 배경 인식
Ⅴ. 장애인에 대한 정부의 복지 정책 및 지역 복지관의 복지 프로그램
Ⅵ. 내가 사회복지사나 정책가라면 하고 싶은 프로그램
Ⅶ. 느낀점
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