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사회변화와 함께 새로운 사회문제들이 지속적으로 등장하고 있으며, 이에 따라 사회복지시설의 역할과 기능도 변화하고 있다. 저출산 고령화, 가족구조의 다양화, 사회적 불평등 심화, 정신건강 문제 증가 등의 사회변화는 기존의 사회복지
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실습생의 평가
5. 기관이 속한 지역사회, 물리적 환경의 특징
(1) 지역사회
(2) 물리적 환경(시설, 공간 등)
6. 사회복지기관으로서 지역 내 타 기관들과의 연계
(1) 관계유형 및 내용
(2) 기관의 타 기관과의 관계유지에 대한 실습
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사회정의 추구 정신을 현대적으로 계승한 것이라고 할 수 있다. 본인은 다문화가족지원센터에서 실습을 하면서 문화적 다양성을 인정하고 존중하는 것이 얼마나 중요한지를 배웠으며, 이러한 관점이 모든 사회복지 실천에 적용되어야 한다
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등이 이전에 비해 전문화되고 확대되었으며 특히, 사회복지관 사업대상이 지역의 전 주민으로 확대되었으나, 사회복지관 건립에 직접적인 근거가 되는 주택건설기준 등에관한규정은 사회복지관이 보육시설, 청소년수련시설, 노인정 등 다른
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복지론, 노년학, 노인복지론, 인간발달, 인간행동과 사회환경, 가족자원관리, 가계경제, 가사노동론, 여가관리론, 주거학, 생애주기 영양학, 여성복지론, 여성학이론, 정신건강(정신보건사회복지)론, 장애인복지론, 가정생활복지론, 공공가정
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복지에 대한 서비스 활용방법을 익힐 수 있어서 좋았다. 하지만 실습현장의 특성상 실습생들과의 만남이 부족하여 정보 교환에 어려움이 있었으며 24시간 상주하다 보니 쉴 수 있는 휴식이 없어 피곤하여 아동들에게 적절한 서비스에 대응하
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(2001년말 기준)
시설수 인원
아동 273 1만8,808
노인 278 1만4,000
장애인 200 1만7,331
부랑인 37 1만1,152
모자보호 39 2,533
정신질환 55 1만2,676
<자료 보건복지부> 장애인복지기관에서 실시하는 프로그램과 최근 장애인 복지현장의 이슈
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복지서비스 지원을 지엽적으로 지원하는 방향으로 갈 우려 있음.
- 가족기능강화를 위한 문화적, 교육적인 차원의 접근(가족상담과 교육)
: 가족의 축소와 해체는 가족과 체제의 부정합이라는 구조적 차원에서 전개됨을 알아야 함.
- 다양한
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문화가 매우 중요하다. 서로의 차이를 차별이 아닌 차이로 인정하고 모두가 모두를 인정하는 긍정적인 문화야말로 장애아교육의 근본이념과도 상응하는 것이다. 따라서 유아교육기관의 긍정적인 문화 형성을 위해 사회, 교육, 교직, 학교 등
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문화가 매우 중요하다. 서로의 차이를 차별이 아닌 차이로 인정하고 모두가 모두를 인정하는 긍정적인 문화야말로 장애아교육의 근본이념과도 상응하는 것이다. 따라서 유아교육기관의 긍정적인 문화 형성을 위해 사회, 교육, 교직, 학교 등
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