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사회에 복귀하여 가장 적절하게 사회적 기능을 발휘할 수 있도록 도와주는 것으로 요약할 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 의료현장에서 의료사회복지실천의 필요성과 의료사회복지사의 역할을 기술해 보았다. 의료사회복지실천현
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론(사회복지실천에서 임파워먼트 모델 적용에 대한 자신의 의견)
이상과 같이 사회복지실천 모델 중 사회복지실천현장에서 자신이 활용하고 싶은 모델에 대하여 개념과 배경 및 본인 생각에 대해 살펴보았다. 사회복지사가 위와 같은 임파워
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론
이상과 같이 인지행동모델을 사회복지실천현장에서 클라이언트에게 적용함에 있어서 장단점에 대해 살펴보았다. 인지행동모델은 구체적인 행동문제를 갖고 있는 경우에 보다 적절한 반면, 복잡한 개인의 문제나 대인관계의 문제, 개인과
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사회의 일원으로 사회복지를 실천해 볼 수 있는 구체적인 방법이자 나의 계획이라 할 수 있다.
4. 참고 문헌
1) 원석조(2018), 사회복지개론, 양서원
2) 고석ㆍ김규완 외8명(2018), 알고 싶은 복지현장 10명의 달인에게 묻다 (사회복지사 선배가 전하
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사회복지 현장에서 사회복지를 실천한다는 것은 커다란 즐거움일 것이다. 이것은 마치 할머니, 할아버지, 아버지, 어머니를 곁에 두고 일하는 것과 같다는 생각이 든다. 신협 협동조합의 경우처럼 여러 임직원과 직원들의 생각이 스스로가 아
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실천자로서 신사회운동의 선구자로 나아가야 할 것이다.
<참고문헌>
김근조(1997), 사회봉사의 이론과 실제, 서울:광은기획
김영호(1989), 자원복지이론과 실제, 홍익재
류기형외(2001), 자원봉사론, 양서원
이영철(2000), 사회복지와 자원봉사,
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복지론. 서울: 양서원.
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최승희. (2002). 10대 미혼모에 대한 임상적 개입의 필요성. 평택대 사회과학연구, 6.
최영희. (2010). 법무부의 입양허가제 도입
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이태수, “아동청소년 행복한 권리 찾기 토론회 자료집”, 2009.
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정유진(2000). “장애아동의 신체자각능력향상을 위한 운동프로그램의 효과 검증에 관한 연구”. 명지대학교행정대학원석사학위논문. 명지대학교행정대학원.
한인규(2000). “장애아동 방과후 프로그
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사회복지론』, (서울: 8585상담센터출판부, 2003).
이소희 외 8인, 『현대가족복지론』, (서울: 양서원, 1998).
조흥식 외,『사회복지실천 분야론』, (서울: 학지사, 2000).
장창호, 『케어매니지먼트 실천론』, (서울: 아시아미디어리서치, 2001).
장인
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사회복지 전공을 통해 갖추게 될 학문적 전문성은 물론, 현장에서 소통과 협력을 바탕으로 한 실천적 역량을 강화하여 우리 미래의 주인공인 학생들이 건강하게 성장할 수 있는 든든한 버팀목이 되겠습니다. 학교와 지역사회의 건강한 발전
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사회복지사가 되는 것이 제 목표입니다. 앞으로도 끊임없이 배움에 대한 자세를 유지하며, 현장에서의 다양한 경험을 쌓아 사회복지 전반에 긍정적인 영향을 미치는 인재로 성장하겠습니다. 건국대학교 사회복지학과 자기소개서
1. 본
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현장에서 발생하는 어려움에 대해 신속하게 대응하며, 클라이언트 중심의 서비스를 제공하는 데 앞장서겠습니다. 특히, 지역사회복지 현장에서의 현장 경험과 깊은 공감 능력을 바탕으로, 지역사회 동료들과 협력하여 지속가능한 복지 실현
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사회 복지발전에 기여하는 유능한 사회복지사가 되기 위해 최선을 다하겠습니다. 1. 본인의 성장 과정과 그 과정에서 사회복지 분야에 관심을 갖게 된 계기를 서술하시오.
2. 본인이 가지고 있는 사회복지 실천 관련 경험이나 활동에 대
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사회복지의 가치에 부합하는 전문가로 성장하여, 궁극적으로는 더 많은 사람들의 삶에 희망과 변화를 가져다주는 사회복지사가 되고 싶습니다. 이러한 목표를 향해 한 단계씩 실천하며 성장하는 모습을 만들어 가겠습니다. 1. 본인 소개
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