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사회복지사의 역할은 학교제도 내에서 학생들과 그들의 가족 및 교사들을 대상으로 통합적 사회복지를 제공하여 지역사회자원과 연결시키는 역할이라 할 수 있다. 하지만 이러한 학교사회복지사의 역할에 대하여 기존의 교사들과 이해관계
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복지가족커뮤니티
www.nps.or.kr - 국민연금공단
http://www.pandora.tv/my.ytn_dolbal/10841743
- 2008년 달라지는 복지제도(동영상) Ⅰ. 국민연금의 개요
1. 의의
2. 특성
3. 도입배경 및 발전과정
4. 필요성
Ⅱ. 국민연금의 내용
1. 가입자
2. 관
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사회의 번영과 지속적인 발전에 직결됩니다. 따라서 청소년들을 지원하고 보호하기 위한 정책과 프로그램을 더욱 강화하고, 사회복지사들의 역할과 역량을 지속적으로 강화해야 합니다.
또한, 청소년복지는 개인의 문제 해결에 그치는 것이
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복지의 필요성과 그에 따른 사회복지사의 역할 등에 대해 살펴보았다. 청소년은 미래 한국사회의 주역이기에 사회복지사는 청소년의 정상화에 각별한 관심을 가질 수 있어야 된다는 생각이 들었다. 그러나 학교에 배치된 학교사회복지사의
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사회복지사업은 지역에 따라 서비스 품질이 크게 차이가 나는 것이 문제다. 특히 대도시와 소도시, 시골과 도시 등 지역에 따라 인력과 예산이 차이가 나기 때문에 서비스 질의 불균형이 발생하는 것이다. 이에 따라 농어촌이나 격오지, 도서
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사회복지 실천방법들이 있었다. 클라이언트의 욕구가 다양해지는 현대에서는 본인의 욕구 원인도 중요하지만 사회적 생태도의 영향을 많이 받는 다는 것을 알았다 정부, 지자체, 지역사회, 주민 모두가 복지가 잘 시행되어 복지사각지대가
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사회복지조사론”, 나눔의 집, 2009
- 전국사회복지사협의회, “사회복지개론”, 유풍출판사, 2002
- 박미정, “공개입양아동의 심리사회적 적응, 서울여대, 2009
- 권학회, “중·장년층의 미래 노인주거시설 의향조사”, 한서대, 2010
- 전재일외,
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사회사업에서 적용되어 왔음은 이미 잘 알려진 사실이다.
가족치료는 가족의 변화를 통해 인간의 문제를 해결하고자 하는 집단치료의 한 방법이다. 사회복지사가 실시하는 개별 치료가 ‘환경 속의 인간’을 대상으로 한다면 가족치료는 ‘
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사회복지의 흐름을 이해하고 사회현상 일반에 대한 폭넓은 지식과 통찰력은 물론 사회과학적 방법론 등에 대한 이해를 갖추어야 한다. 그래야만 현재 당면한 사회문제와 사회적 욕구를 올바로 이해하고 그것의 미래를 예측하는 연구자로서
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복지 실체 개론 박풍언외 2003 신아출판사
케어복지개론 이해영안향림 2000 학문사
선진국의 케어복지 실천 구종회 외 한국기독교사회복지학회 2004
케어복지실체개론 박풍언외 2003 신아출판사
* 목 차
1.케어의 필요성과 배경
1)노인 평균수명과
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