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제공되었는지, 질은 높았는지, 연속적이고 포괄적인 서비스제공이 이루어졌는지를 파악하기 위해 이루어진다 뿐만 아니라 계획에서 변경을 필요로 하는 부분은 없는지, 클라이언트의 욕구변화 등에 대해서도 검토해야 한다. 사례관리자는
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사회복지실천과정에 대한 사례적용 보고서
사회복지학과 2011xxxxxx xxx
Ⅰ. 서론
1. 사례선정의 이유
이 클라이언트는 강원도 춘천에 거주하는 46세 여성으로 22세 자폐성장애와 올해 20세인 대학생 형제를 자녀로 두고 있는 학부모이다. 첫째 자
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사회복지실천론. 양서원
엄명용 외３인 (2005)．사회복지실천의 이해．학지사
엄명용 외２인 (2008)．사회복지실천기술의 이해．학지사
김동배 외１인(2000)．인간행동이론과 사회복지실천．학지사 1. 사회복지실천으로서의 사례관리
2.
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회적 자원체계와 지원망의 중요성에 대한 인식 증가
(8) 사회복지실천방법의 점검
3) 사례관리의 목적
① 보호의 연속성 ② 서비스의 통합성 ③ 서비스에 대한 접근성 ④ 사회적 책임
4) 사례관리의 기능
(1) 클라이언트와 필요한 서비스의 연
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사례관리
동영상을 통하여 클라이언트인 영진(가명)군의 사회복지실천과정이 소개되었고, 대중들은 문제의 심각성을 확인하고 사례관리의 중요성을 인식하였으나 클라이언트 당사자인 영진군의 인권을 보호하기 위해 그 이후에 대한 사례
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사례관리 계획서……………………………………… 11p
Ⅳ. 수급자상태 욕구평가기록지………………………… 13p
Ⅴ. 실습종결평가서…………………………………………19p
Ⅵ. 실습일지(120시간, 15일차)……………………………24p
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사회자원과 연계하여 프로그램의 효과 성을 제고해야 할 것입니다. 그리고 학교사회사업이 본격적으로 시행되고 자신감 회복 을 위한 정서적 지원 프로그램이 이루어졌으면 합니다.
이 사례관리는 강남대학교 사회복지학과에 다니는 친구의
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관리는 특별한 지지와 격려가 필요한 사람들에게 지역사회에서 지속적인 지원을 보장하고 통합적인 서비스를 제공하기 위하여 개입과정을 조직, 연결, 조정하는 실천방법이다.
④ 사례관리는 한 클라이언트나 집단에게 제공되는 사회복지서
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.실습일지(+피드백)-1~15일차
2.사례관리
3.1.실습중간평가서
3.2.실습종결평가서
4.사업제안서
4-1. 사업 평가기준
5.개인프로포절
6.실습기관에 관한 기초 조사표
7.실습생프로파일
8.아이템 개발
9.프로그램(교육자료, 계획서, 활동보고서)
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사회복지실천은 보편성을 띤 획일적인 서비스 제공방식이었으나 사례관리는 대상, 장면, 사례관리자의 환경 등에 따라 그 적용방법이 상당히 달라지는 다양한 특성을 갖고 있다. 이는 환경에 속한 인간으로서 개인과 환경은 나뉘어져 있지
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