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사회적 연계가 미흡한 부분이 많다는 점을 새롭게 깨닫게 되었다. 이는 단순히 복지를 확충하는 것이 아니라, 노인들이 ‘수혜자’가 아닌 사회 구성원으로서 능동적으로 역할을 수행할 수 있도록 돕는 새로운 접근 방식이 필요하다는 점을
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사회 복귀 지원 프로그램 운영
2) 지역사회 기반의 ‘청년 커뮤니티 허브’ 구축
3) 기업 및 공공기관 연계 맞춤형 직무 탐색 및 취업 지원
4) AI 및 디지털 기술을 활용한 맞춤형 지원 시스템 구축
2. 본 과제를 수행하면서 들었던 생각(예:
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양육 역량 회복과 정서 코칭 지원
(4) 지속가능한 돌봄 공동체 형성과 사후관리 체계 마련
2. 본 과제를 수행하면서 들었던 생각(예: 새롭게 알게 된 것, 어려웠던 점, 생각이 바뀌게 된 점 등)에 대해 소회를 적으시오.
3. 참고문헌
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되도록 수행평가의 목적과 절차를 이해한다. 사회복지사 수행평가는 기관의 직원들이 일정기관동안 그들의 일을 얼마나 잘 수행하고 있는가를 체계적으로 사정하는 것과 관련된다. 수행평가는 사회복지사가 자신의 지위에서 요구받는 사항
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고 거시적 관점에서 지역사회의 변화과정을 역동적으로 설명한다.
4. 생태체계에서 사회복지사가 수행해야 할 과업에 대한 의견
1) 클라이언트를 보는 고정관념을 가져서는 안 되며, 생태도를 활용하여 개인이나 가족을 포함하는 클라이언트
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수행이 제대로 이루어지기 위해서는 역할 인식을 파악하는 작업이 우선적으로 이루어져야 할 것이다. 아직까지 학교사회복지에서 사례관리에 대한 명확한 개념이 정립되어 있지 않다보니 현장의 학교사회복지사들을 무엇이 사례관리이고,
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에 의해 이루어지는지에 대해 논의해보았다. 사회복지조사는 과학적인 방법을 통해 사회사업의 계획 및 시행에 따르는 여러 문제에 대한 원인과 해결방안을 찾고 이를 기반으로 사회사업의 지식 및 개념을 확대하고 일반화하기 위해 수행되
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수행하기
이 단계에서 중요한 것은 수행과정에 참여하는 모든 사람들의 강점을 인정하는 것이다. 어떤 사람은 연설을 잘하고 또 다른 사람은 지역의 조직화를 잘한다. 사회복지사는 자기 자신의 강점을 알아야 하며 동시에 계획의 수행과정
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복지재정이 적극적으로 동원되고 상호보완되면서 활성화되어야 한다. 사회복지협의회를 중심으로 협의·조정기구를 강화하고, 자원봉사센터와 공동모금기구가 효과적으로 연계될 필요가 있다.
이러한 틀 속에서 사회복지협의회가 수행해
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수행할 복지인프라에 대한 지원의 확충과 더불어 수행돼야 한다. 그렇지 않으면 형식적 전시성 사업에 그칠 위험이 있다.
서울시는 복지예산 및 서비스의 총량을 실질적으로 늘리는 데 최우선적으로 관심을 기울여야 한다.
Ⅳ. 결론
사회복
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