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사회복지실천기술론(2006). 이애재. 양서원
사회복지실천론(1999). 조휘일, 이윤로. 학지사
사회복지실천의 이해(2001). 엄명용 외. 학지사
사회복지실천기술의 이해(2008). 엄명용, 노충래, 김용석. 학지사
사회복지조사방법론(1998). 성숙진 외. 나
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변화
3. 학습이론
행동주의 사회복지사로서의 역할
행동치료 기법들
◆인지행동주의
Ⅰ. 인지행동주의 이론의 개관
Ⅱ. 인지행동주의의 기본전제 및 개념
Ⅲ. 인지행동치료과정 및 방법
Ⅳ. 인지행동 사례
Ⅴ. 평가
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사회복지실천이나 교육방법으로 유용하다.
해설) ⑤ 교육방법으로 유용한 것은 과정기록
※ 목표달성정도를 점검하고 사후지도를 하기 위한 기록 유형은?
① 요약기록 ② 과정기록
③ 서비스기록 ④ 문제중심기록
⑤ 진단기록
해설) ④ 문제
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절차
2)정부의 지원대책 변화과정
3)북한이탈주민 정착단계별 지원정책
4)북한이탈주민 지원정책의 내용과 개선점
⑴소득유지 및 보장정책
⑵고용 및 노동촉진정책
⑶아동 및 청소년 관련정책
⑷노인 관련정책
⑸보건
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평가 - 개인, 가족, 집단을 대상
; 사회복지사의 개입노력을 사정
② 프로그램평가 - 지역사회를 단위
; 프로그램의 효과성과 효율성을 평가
③ 과정평가 - ct나 지역사회를 위한 프로그램이 검토되거나 그 기능을 변화시키고자 하는 목적으로
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직원 분들에게 감사드리며, 사회복지사의 실질적 업무와 다양한 프로그램을 통한 현장 경험을 할 수 있어 유익한 시간이었다. 1.사회복지현장실습일지
2.실습 기관 분석 보고서
3.기관방문보고서
4.실습중간평가서
5.실습종결평가서
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절차
2) 심사절차 및 방법
Ⅴ. 장애인복지시설의 개방화
1. 인적 자원의 개방화
2. 물적 자원의 개방화
3. 정보의 개방화
4. 프로그램의 개방화
5. 지역사회와의 관계수립
Ⅵ. 장애인복지시설의 현황
1. 장애인 생활재활시설
2. 장애인
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프로그램에 관한 연구 Ⅰ』.
6. 전북성매매여성현장상담센터 용감한 여성들, 2004, 『성매매 나부터 STOP』, 성매매방지법 홍보 자료집.
7. 백종만외 7, 사회와 복지, 2003, 나눔의 집
8. 김종일, 지역사회복지론, 2004, 학지사
9. 최옥채, 사회복지 실
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사회보장제도의 발달정도
5. 탈북이주민 정책의 개선방향
5.1 독일모형의 한국적 상황에의 적용가능성과 함의
5.2 향후 탈북이주민 정착.지원정책의 개선방향
6. 결 론
6.1 북한이탈주민의 보호 및 정착지원에 관한 법률의 평가
6.2 결론
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평가
1) ㅇㅇ여자 고등학교 봉사활동지도 프로그램
(1) 프로그램의 목적
(2) 프로그램 필요성
(3) 프로그램 특성
2) ㅇㅇ여자 고등학교 봉사활동지도 방법
(1) 학생봉사활동의 지도 방법
(2) 학생봉사활동의 지도 절차
(3) 학생봉사활동의 지
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