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조사방법
제3절 비관여적 자료수집방법 - 내용분석
제8장 질적 연구방법
9장 자료처리 및 기본통계의 활용
제1절 자료처리의 과정
제2절 통계분석에 대한 기본 이해
제3절 기본통계의 활용
제4절 추리통계에서 가설검증방법
10장 연
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프로그램
3) 공동모금기금
3. 자원봉사자들이 지역사회복지 발전에서 차지하는 위상
4. 자원봉사자 발굴 및 육성에 대한 자신의 견해
1) 자원봉사에 대한 지원체계
2) 자원봉사의 체계적 관리모델 개발
3) 자원봉사단체에 대한 정부지원
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절차
3. 급여종류 및 내용
4. 보험료 및 비용부담
5. 관리운영주체
제 4 장 노인수발보험제도의 문제점 및 개선방안
제 1 절 노인수발보험제도의 문제점
1. 수급대상
2. 보험료 및 비용부담
3. 시설 및 인력
제 2 절 노인수발보험제도의 개
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프로그램, 나아가서는 기관운영의 측면에까지 적용되는 시스템으로서 이해해야 한다.
둘째, 사례관리는 팀 제1절 사회복지실천의 개념
제2절 사회복지실천의 발전과정
제3절 사회복지실천의 구성요소
제4절 사회복지실천의 모형
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복지 정책이 현장에서 어떻게 구체화되는지, 그리고 사회복지사가 그 안에서 어떤 전문성과 태도를 가져야 하는지를 생생하게 느낄 수 있었다. 앞으로 내가 사회복지사로 성장해 나가는 과정에서 원주 XXXXX집이 보여준 실천적 가치와 인권 중
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프로그램 형태
1) 만남의 형태
2) 교류의 형태
(1) 극장탐험과 문화적 마찰
(2) 매체프로젝트
3. 다문화사회와 간문화적 성인교육
1) 전기학습
2) 장면연출 절차
3) 매체교육 프로그램
4. 교육활동의 체계화
참고문
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절차를 잘 적용하고, 지나치게 형식적인 면을 강조하지 말고 융통성을 발휘한다.
③ 프로그램을 운영하는 과정에서 문제가 발생할 때 능동적으로 대처할 수 있는 통찰력과 기술을 갖춘다.
3) 사회행동모델에서의 사회복지사의 역할
사회행동
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사회의 문제에 관해서 의견을 발표하는 공개적인 모임
93. 욕구측정에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
① 욕구측정은 한 가지 조사방식을 사용하는 것이 바람직하다
② 기관의 프로그램 계획과정에서 필수적으로 시행하는 것이 바람직하다.
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과정의 관리적 접근
2) 교육과정의 편성 절차
3) 교육과정의 학교 관리적 측면
3. 체제적 접근
1) 학교의 상호작용 형태 혹은 체제
2) 가치와 권력체제
3) 학교체제와 사회체제
4) 교육과정과 사회통제
4. 학문적 접근
1) 교육 철학적 분류
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것.
5. 개입의 평가
시각적 분석
기초선과 개입 두 단계에서 일어나는 변화를 표에 나타난 자료를 통해 시각적으로 변화가 있었는지 판단하는 것.
변화의 수준으로 기초선과 개입간 점수수준의 차이가 클 때 개입의 효과가 있음을
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