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교사의 인식연구”, 가톨릭대학교 사회복지대학원 석사
논문 p. 2022.
조혜린(2000) 청소년 약물남용 실태와 대책”, 건국대학교 사회과학대학원 석사 논문, p. 30.
한국청소년학회(1992) 청소년 유해환경 개선 대책에 관한 연구 p. 8889.
조은임(1997
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교사의 인식연구”, 가톨릭대학교 사회복지대학원 석사
논문 p. 2022.
조혜린(2000) 청소년 약물남용 실태와 대책”, 건국대학교 사회과학대학원 석사 논문, p. 30.
한국청소년학회(1992) 청소년 유해환경 개선 대책에 관한 연구 p. 8889.
조은임(1997
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사회를 위한 장애인복지론. 학문사.
전용호. 2003. 차별로 부터의 자유, 그 당당한 삶을 위한 장애인 복지. 학문사.
정원. 2003. 장애인 복지 시설의 당면과제와 발전 방향. 명지대학교.
한수정. 2003. 장애아동 부모의 의료재활 서비스 만족도에
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교사의 인식. 대구대학교특수교육대학원 석사학위논문.
강병두, 김성화, 최정미 (2007). 특수학급 입급배치를 위한 진단ㆍ평가 관련선행연구 고찰, 특수교육저널:이론과 실천.
장애인청 (2021). 장애인 교육재활 사업 안내. 장애인청.
국가인권위
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교사의 인식. 대구대학교특수교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애인 교육재활의 개념
2. 장애인 교육재활의 필요성
3. 장애인 교육재활을 통한 성장과 발전
4. 장애인 교육재활 지원방안
5. 나의 견해
Ⅲ.?결
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부모의 역할
3. 약물 오?남용 예방을 위한 주변의 역할
Ⅷ. 청소년 약물남용의 예방과 재활 방안
1. 정보전달
2. 정서적 교육
3. 또래를 통한 교육 및 상담
4. 대안 제공 전략
5. 부모와 가족 의사소통 훈련적 접근
Ⅸ. 결론
참고문헌
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재활현장메 주는 의미는 대단히 크다고 할 수 있다. 인력난으로 기업경영에 어려움을 려고 있는 현장에 노동력을 제공함으로써 인력난을 해소하는 효과를 가져오는 한편 지역주민들에게는 장애인의 사회참여에 대한 새로운 인식을 심어주어
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사회성 향상을 위해서 레크레이션 활동을 실시하는 것은 매우 가치 있는 일이라고 할 수 있다.
참고문헌
김명식, 「원예치료프로그램이 정신지체학생의 직업재활을 위한 신체민첩성 및 적응행동에 미치는 영향」, 한국식물ㆍ인간ㆍ환경학
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사회적 기술을 배우지 못하는 요인이다.
참고문헌
김영환(1994) / 사회적 기술 훈련프로그램, 안산 : 국립특수교육원
이민규(2002) / 여가활동 프로그램이 정신지체아동의 사회적 기술에 미치는 효과, 대구대 재활과학대학원 석사학위논문
이유
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사회성숙도 검사. 서울 : 중앙적성출판사.
강영택외 9인(1998). 특수교육대상자 출현율 조사 연구. 안산 : 국립특수교육 원.
박미정(2001). 집단미술치료 프로그램이 정신지체아의 부적응성격행동에 미 치는 효과. 동국대학교 대학원 석사학위 논
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