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사회적 측면에서도 상당한 의미가 있으며 더욱이 장애인의 숫자는 매년 증가 추세에 있으므로 중요성이 더욱 강조된다.
③ 사회학적 측면 : 장애인은 일시적인 질병으로 인한 일반적인 병자와 달리 대부분 만성적인 장애 상태로 인해 병자
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심리학
40. 인간의 동기에 대한 설명으로 바르지 않은 것은? 4번
① 사회적 동기는 습득적, 고차원적 동기이다.
② 인간은 자기완성의 성향을 지닌 존재이다.
③ 기본 동기에는 선척적, 본능적, 일차적 동기가 있다.
④ 목적지향적 동기는 회피,
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사회적
구성주의
① 객관성 : 사회적 합의 가능성
② 객관적 지식 구성 과정
③ 수학은 가치 독립적이지 않으며 다른 지식, 문화, 이데올로기와 관련된다.
④ 언어는 지식을 전달하고 사회적 상호작용을 강조 -> 소집단 협력 학습
⑤ 수학은
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천식
■ 수면장애
■ 암
■ AIDS
스트레스와 질병에 대한 조망
■ 행동적 조망
■ 인지적 조망
■ 정신역동적 조망
■ 성격이론들
■ 사회문화적 조망
■ 생물학적 조망
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심리학회, 1-16
-베레나 슈타이너(2009), 전략적 공부기술, 서울: 들녘미디어 Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 자기주도 학습의 이론적 배경
1. 자기주도 학습의 정의
1)자기주도 학습에 대한 학자들의 정의
2)자기주도 학습의 필요성
2.
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정의
2. 자살에 대한 견해
3. 자살의 원인 및 동기
4. 유형별 자살
5. 연관된 인자들
6. 자살의 현황
7. 자살 가능성의 평가
8. 청소년기 자살의 특징
9. 자살의 위험신호
10. 자살의 치료 및 예방
11. 자살 예방 대책
Ⅲ. 결론
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사회적 영역
ㄷ. 발달 영역
ㄹ. 영적 영역
C. 의학적 정보
1. 양극성 장애의 정의
2. 역학
3. 원인
4. 종류 및 특징
5. 치료
D. 대상자의 medication
E. 간호과정
#1. 불안과 관련된 수면장애
#2. 식욕감퇴와 관련된 영양 부족의 위험성
F.
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지향하는 교수-학습 체제로 일정한 교육 목표와 의도를 갖는 계획적인 활동
구성주의 이론과 관련된 교수학습
하이퍼미디어(구성주의 학습이론을 구현하기 알맞은 매체)
협동학습, 문제중심학습 1장 교육공학의 정의
2장 교육공학의
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집단의 역할과 한계
9. 정책집행
10. 정책평가
11. 사회실험
12. 정책결정요인론
13. 정부부처간 기관갈등과 정책조정
제8장 통제와 개혁
1. 행정윤리
2. 정부불신의 원인과 극복방안
3. 관료부패
4. 복지부동의 원인과 대처방안
5. 행정개
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집단이 개인의 판단에 미치는 영향
1. 사회적 증거 (social evidence)
2. 닻내리기 (social anchoring)
3. 사회적 증거와 닻내리기의 차이
Ⅱ. 집단이 개인의 행동에 미치는 영향
1. 사회적 억제 (social inhibition)
(1). 사회적 태만(social loafing)
(2). 구실
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