|
문화 산업과 미디어, 대중의 문화 수용 경험 등 다양한 영역에서 문화는 형성되고 변화한다. 근대의 시작과 근대 경험이 문화에 미치는 영향을 강조하며, 미디어의 발전은 문화를 크게 변화시켰다.
3) 결론
문화는 사회적 요소의 다양한 조합
|
|
|
문화
3. 여가의 기능
1) 개인적 차원
2) 사회적 차원
4. 여가와 여가문화
5. 여가문화산업의 대두
6. 여가문화(활동)의 중요성
7. 여가문화(생활)의 현대적 의미
1) 여가와 노동
2) 여가와 계급갈등
3) 시간기근(time-famine)의 문제
8. 여가
|
|
|
오이리트미 ④ 생활작업
(3) 교수-학습에서의 교사 역할
① 모범적 삶의 모델 ② 교육예술가 ③ 상상가 ④ 애정 어린 권위자
(4) 환경구성
① 교실 환경 ② 교실 밖 환경
(5) 부모 및 지역사회와의 연계
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
문화적 생활에 참여할 권리, 과학의 진보로부터 이익을 향유할 권리, 과학적·문화적· 예술적 창작품 그리고 그 저자를 보호함으로써 이익을 향유할 권리(제15조)
2. 당사국의 의무
경제적, 사회적 및 문화적 권리에 관한 국제규약 제2조는 규
|
|
|
문화, 열화당, 1999.
양현미, 공공미술이 도시를 바꾼다, 문화관광부, 2006.
오경선, 공공미술 연구 : 사회참여적인 공공미술을 중심으로, 중앙대학교 대학원 논문, 2002.
이기창, 공공미술의 사회적 기능과 시행 사례 분석, 공주대학교 교육대학
|
|
|
문화연구소 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 키치의 역사
Ⅲ. 키치와 광고
1. 부적절/부적합의 요소
2. 축적/과잉 정보의 요소
3. 상투적 쾌적함의 요소
4. 과장/광란의 요소
5. 유희적 만족의 요소
Ⅳ. 키치와 문학교육
Ⅴ. 키치와 예술작품
1. 화폭
|
|
|
문화사, 1996
오석홍, 인사행정론, 박영사, 2000
김중규, 선행정학, 성지각, 2006
이승민, 공무원노동조합에 관한 연구, 수원대학교, 2002
정종고, 공무원노조에 관한 연구, 한국인간관계학회, 2003
옥원호, 한국공무원노동조합운동의 과제와 전망, 연
|
|
|
문화과학사, 2002
강태환, 토론의 방법, 커뮤니케이션북스, 2002
하우석, 발표의 기술, 한국경제신문, 2005
상명 어문학 연구소 총서3, 동양사상과 명상, 제이엔씨(J&C), 2004
예술철학총서3, 율려와 동양사상, 예문서원, 2004
이익섭, 국어학개설, 학연
|
|
|
문화로서의 한국 전쟁 사진, 한국근현대미술사학, 21호, 2010.
박종현, 한국 리얼리즘 사진의 사진사적 위상과 논쟁에 관한 연구,기초조형학연구, 15(4)-64, 2014. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사진의 배경: 이 사진이 어떤 사회적 이슈와 관련이 있
|
|
|
예술일지도 모른다. 또한, 자기 자신만의 우물에서 벗어나는 데도 표현은 중요하다.
또 하나는 장르에 대한 것이다. 흔히 요즈음 아이들을 영상세대라 하는데, 그것은 현대문화가 영상문화를 지향하기 때문일 뿐이다. 모든 교육을 영상으로
|
|
메뉴펼치기
