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예술정책
① 당성의 원칙
② 계급성의 원칙
③ 인민성의 원칙
2) 북한 영화예술과 관련된 이론
①영화 예술론
②주체문예이론
4. 북한의 보급 및 시설
1) 북한영화의 보급
2) 북한 영화 시설
Ⅲ 남·북한 영화의 비교
Ⅳ 북한영화의
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소통의 발달
5. 인지적 자율성
6. 비현실적인 욕구의 극대화
7. 다양한 형태의 표현
8. 사회적 기능과 태도
9. 민속 고유의 정서 함양
Ⅶ. 한국 전통놀이(민속놀이)의 교육화
Ⅷ. 한국 전통놀이(민속놀이)의 전승
Ⅸ. 결론
참고문헌
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조합이 생소하고 시기상조로 느껴질 수 있다. 그러나 사회가 변화함에 따라 학교폭력이 더욱 더 심각한 사회적 문제가 되고 있고, 점점 연령이 하향화되는 특징을 보이면서 유아교육기관에서도 관련 사례가 발생하고 있다.
하지만, ‘학교폭
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조합이 생소하고 시기상조로 느껴질 수 있다. 그러나 사회가 변화함에 따라 학교폭력이 더욱 더 심각한 사회적 문제가 되고 있고, 점점 연령이 하향화되는 특징을 보이면서 유아교육기관에서도 관련 사례가 발생하고 있다.
하지만, ‘학교폭
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사회적이고 인간적측면에서 새로운 이해가 요구된다고 할 수 있습니다. Scott 분류 패러다임에서는 4상한에 속해는 있지만, 그 조직의 관리는 많은 기업이 1상한의 관료제 형식을 취하고 있는 상황입니다.
대부분의 팀의 의견이 정리되는 것을
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문화와 예술의 도시 상트페테르부르크
수만명 목숨 희생 … 사회주의 혁명 출발점
아름다운 도시 상트페테르부르크
쉽게 못 가지만 가보지 않으면 평생 후회
경제적 불평등이 남녀불평등의 근원
공산주의의 ‘협동’이 지배적
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사회적 토대는 심각한 균열에 놓이게 될 것이다.
참고문헌
◈ 김호기 외, 포스트 포드주의와 신보수주의의 미래, 한울아카데미, 2000
◈ 김성구·김세균 외, 자본의 세계화와 신자유주의, 문화과학사, 1998
◈ 이영희, 포드주의와 포스트 포드주
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사회적 영향과의 상호작용에 의해 이루어진다고 보았다. 그리고 생애주기를 통한 발달적 변화, 가족, 사회, 문화의 관련 속에서 보다 포괄적으로 설명하고 사회 문화적 영향을 강조하였다. 또한 인간발달과 관련하여 자아의 중요성을 강조하
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사회적(문화적)언어
(5) 비고츠키이론의 교육방법
1) 발판역할
2) 교수적 대화
3) 상보적 교수(reciprocal teaching)
4) 협동학습
3. 피아제이론과 비고츠키이론의 비교
(1) 공통점
1) 유아의 발달 과정
2) 지식 획득 과정
3) 유아의 사고과정
4) 사
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예술에 비하여, 오늘날에는 예술이 가지는 사회적
의미를 더욱 확대시켜 나가게 되었다. 즉, 주변 환경의 변화와 대중 문화, 과학의 발달에 따른 매체의 발전이 다양한 예술 표현을 요구하면서, 현대 미술의 사회에 대한 참여는 순수 미술을
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