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협동 조합에 의해 통제를 받는다. 지역 명을 표시하지 않은 채 치즈를 만드는 것은 금지되어있다.
스위스 치즈의 대부분은 그냥 먹기도 좋지만, fondue나 gratin같이 요리로 먹는 것이 더욱 스위스 치즈의 맛을 음미할 수 있는 방법이다.
대표치
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협동 조합에 의해 통제를 받는다. 지역 명을 표시하지 않은 채 치즈를 만드는 것은 금지되어있다.
스위스 치즈의 대부분은 그냥 먹기도 좋지만, fondue나 gratin같이 요리로 먹는 것이 더욱 스위스 치즈의 맛을 음미할 수 있는 방법이다.
대표치
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사랑의 능력-p.118
6. 사회 정치적 함의-p.121
제 6장 어머니일 수행, 아버지일 수행 그리고 정신질환 -p.129～149
1. 정신병에 대한 서구의 개념들-p.130
2. 프로이드와 가족-p.132
3. 가족체계이론-p.134
4. 정신분열증의 생물학적인 요인-p.139
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사랑의 능력 (p.128～131)
6. 사회 정치적 함의 (p.131～135)
제6장어머니일 수행, 아버지일 수행
그리고 정신질환 (p.140～161) -데이비드 스피겔
1. 정신병에 대한 서구의 개념들 (p.141～143)
2. 프로이드와 가족(p.144～146)
3. 가족체계이론 (p.146
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사회적 발달
④ 인지발달
⑤ 언어발달
(2) 수유기에 적절한 놀잇감
2. 6개월~14개월(이유기)
(1) 이유기의 발달특징
① 신체발달
② 정서발달
③ 사회적 발달
④ 인지발달
⑤ 언어발달
(2) 이유기에 적절한 놀잇감
3. 15개월~24개월(걸
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사랑의 능력(p118~p120)
6. 사회 정치적 함의(p121~p124)
제6장 어머니일 수행, 아버지일 수행 그리고 정신질환(p129~p130)
1. 정신병에 대한 서구의 개념들(p130~p132)
2. 프로이드와 가족(p132~134)
3. 가족체계이론(p134~p139)
4. 정신분열증의 생물학적인
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사회적 발달
④ 인지발달
⑤ 언어발달
(2) 발달에 적절한 놀잇감
2. 6개월~14개월(이유기)
(1) 발달특징
① 신체. 운동 발달
② 정서발달
③ 사회적 발달
④ 인지발달
⑤ 언어발달
(2) 발달에 적절한 놀잇감
3. 15개월~24개월(걸음마기)
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협동학습의 기회가 줄어든다. 다만 실제 전개는 형제 간 나이 차, 성별 조합, 부모의 기대, 사회경제적 변인에 따라 크게 달라진다. 같은 맏이라도 “도움을 주는 리더”로 격려 받으면 책임감과 사회적 관심이 결합한 민주적 리더십으로 성장
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사랑과 미움, 즐거움과 고통, 주는 것과 받는 것과 같은 양가적 감정을 경험하게 되는 곳으로 가족은 사람들이 물리적으로 그리고 총체적인 존재로서 접촉하게 되는 곳이며, ‘공동의 운명’을 지는 곳이라고 기대한다.
2)페미니즘적 재고: 일
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사회적 지위 획득 동기
2. 도구적 동기
3. 정서적, 상징적 동기
4. 어린이에 대한 관심과 애정의 요구
5. 가계 계승
Ⅱ. 부모의 역할
1. 아버지의 역할
2. 어머니의 역할
Ⅲ. 부모 자녀간 상호작용
1. 부모의 양육 태도와 자녀의 인성 발
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