|
조사이기에, 면담 대상자에 의해 받은 정보가 정확학지를 여러사람들과의 비공식적 면담을 통해서 확인해야 한다.
투사심리검사
전문적인 심리학자들이 인간 심성을 연구하기 위해서 오랜 임상실험과 연구를 통해서 제시한 방법으로 로샤크
|
|
|
조사 결과의 일반화가 어려움
- 효율성 입증, 실천 미흡
- 재정 지원, 출간 어려움
- 구체적이지 못함
- 조사연구의 장이 덜 자연스러움
- 모든 결과를 계량화
참고문헌
알기쉬운 사회복지조사방법론, 황동성, 학지사, 2009 질적조사란
- 질
|
|
|
연구를 수행해볼 수 있는 실력을 쌓고 싶다.
4. 출처 및 참고문헌
성태제, 시기자, 연구방법론, 학지사, 2014.
사경환, 사회조사분석사: 2급필기 사회과학 조사방법론, 서원각, 2014. 1. 서론
2. 본론
(1) 조사연구 전 과정
(2) 내가 조사하고
|
|
|
문제로서 조사문제 형성에서 고려해야 할 부분
참고문헌
김병진. {사회복지조사방법론}. 법문사, 2006.
이익섭. {사회복지조사방법의 이해}. 학지사, 2004.
2012년 사회복지사 1급 시험 대비 사회복지조사론 기본서 나눔의 집 사회조사의 절차
|
|
|
연구뿐만 아니라 다양한 사회복지 분야의 실태조사를 통하여 문제에 대한 원인을 분석하고 그에 따른 해결방안을 강구한다는 부분에서 사회복지조사는 중요하고 필수적인 분야라고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
김영종(2007). 사회복지조사방법론.
|
|
|
연구대상과 보편타당한 이론을 이끌어 낼 수 있는 과학적 연구방법이 있어야 한다. 과학은 단순히 보편적이거나 특수한 지식 그 자체가 아니라, ‘과학적 방법론에 의해 집결된 지식체계’를 의미한다. 차배근, 사회과학적연구방법, (서울 :
|
|
|
연구방법. 학지사.
● 김석우 (1998). 교육연구법. 학지사.
● 김종서 (1995). 교육연구법. 한국방송통신대학교출판부.
● 박도순 (1995). 교육연구방법론. 문음사.
● 장휘숙 (2002). 아동연구방법. 창지사.
● 채구묵 (2003). 사회복지조사론. 양서원.&
|
|
|
법의 단점
이 방법은 조사자의 주관을 배제할 수 있기 때문에 훨씬 객관적으로 표본 추출이 이루어진다는 장점이 있지만, 비확률적 표본 추출에 비해 더 많은 시간과 비용을 필요로 한다는 단점도 갖고 있다. 확률적 표본추출을 이용하여 모
|
|
|
위기개입. 서울: 나눔의 집. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 노인 자살의 개념
2. 노인 자살시도자에 적합한 실천모델 - 위기개입 모델
1) 위기개입 모델
2) 이유
3. 위기개입 모델을 적용한 실천방법
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
|
|
|
연구”, 성균관대, 2011
- 김기원, “사회복지조사론”, 나눔의 집, 2009 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 스마트폰 중독의 개념
2. 질문지법을 이용한 스마트폰 중독 예방 프로그램을 위한 요구를 반영할 수 있는 문항
1) 청소년들이 스마트폰
|
|
메뉴펼치기
