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1. 학습분위기 조성은 잘 되었는가?
2. 교재연구가 충실하고 아동의 수준에 맞게
지도안을 작성하였는가?
3. 단원의 목표파악이 구조적으로 잘 되었는가?
4. 본시의 학습량이 적절하게 계획되었는가?
5.수업전개 계획이 학생의 발달 단계에 맞
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1. 강태중, 이종태, 이명준(1996), '새 학교' 구상: 좋은 학교의 조건과 그 구현 방안 탐색, 한국교육개발원
2. 고병헌(1998), 대안학교의 실태와 전망, 신정부-청소년 대안교육 정책 어떻게 할 것인가, (사)맥지청소년사회교육원
3. 정유성(1998) 청소
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사회복지정책론 / 박병현 - 현학사
사회복지정책 / 이정우 - 학지사
김영모, 1993 “ 한국인의 복지의식과 사회복지정책의 발달”, 한림과학원편
김기식, 1996, “사회복지운동의 의의와 과제”
김기식, “사회복지학교 자료집”
김태성, 성경륭,
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3. 지역복지제도의 역진성 및 비효율성
4. 열악한 지역복지시설
5. 지역복지정책 결정체계의 문제점
6. 지역복지관련 기관의 형식적 설치?운영
7. 지역복지 전문인력의 활용 미약
Ⅶ. 지역사회 변화와 지역복지운동단체
Ⅷ. 사회
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사회복지정책학회, 사회복지정책 제10집 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국민기초생활보장법의 의의
Ⅲ. 국민기초생활보장제도의 내용
1. 보장단위
2. 선정기준
1) 수급권자의 범위
2) 소득인정액 기준
3) 부양의무자 기준
3. 급여의 종류
4. 자활사업
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사회복지계획이 아니라 종합계획으로 하도록 되어 있었다.
1981년 정부는 '증세 없는 재정개혁'을 슬로건으로 삼으면서 '제2회 임시행정조사회'를 설치하였다. 이들의 제1차 정책제안에 나타난 '활력 있는 복지'는 '자조, 상호보조, 민간의 활
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사회운동과 아이덴티티, 성공회대학논총, 14, p73~112
ⅳ. 이춘길, 재일동포의 문화 생활 실태 및 지원 방안 연구, 97-3
ⅴ. 이은진, 지역정체성과 공동체 의식, 경남개발원에 제출한 position paper, 1998
ⅵ. 탁석산, 한국의 정체성, 책세상, 2000 Ⅰ.
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3) 고용불안정 / 전망부재
Ⅴ. 여성노동정책의 문제점
1. 신인력정책의 문제점
2. 여성의 사회참여 확대방안 - 10대 과제의 문제점
Ⅵ. 여성노동자가 바라는 여성노동정책의 과제
1. 고용안정
1) 파견법 제정반대
2) 임시직 3개월 이상
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1983년 3월에 해체되었는데, 동 조사회의 정신을 이어받아서 ‘임시행정개혁추진회’가 설치되어 1990년대 중반까지 활동을 계속하였다.
이와 같은 연구회 및 추진회의 활동 방향은 기본적으로 국제화노령화에 따른 중앙정부와 지방정부간의
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10. www.kotra.or.kr/main/trade/cdmit/main.jsp (한국무역협회)
11. www. kiep.go.kr (한국자유무역정책 자료센터)
12. 조희연외 16인, 시민사회운동과 엔지오 활동, 한겨레신문사, 2001.
13. http://antiwto.jinbo.net (투자협정 WTO반대국민행동)
14. http://anti-asem.org (자본의
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