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이론사이에 가교를 놓았다. 즉, 그는 주의. 파지. 조정. 대리적 강화. 자기 강화 등의 개념을 사용하여 인간의 내부적이고 인지적인 학습과정을 설명하고 있는 것이다. Ⅰ. 이론의 제기
Ⅱ. 기본 개념
Ⅲ. 사회화 연구
Ⅳ. 추
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학습을 돕는 역할도 수행할 수 있을 것이라고 기대한다.
참고문헌
최순남. (1992). 성격의 사회학습이론에 관한 연구-반듀라의 모델학습을 중심으로. 한신논문집, 9, 323-346.
정명숙, & 이동수. (2008). 청소년의 음주영향요인과 음주행위 관계에 있
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사회학습이론 및 정신분석이론
1. Bandura의 사회학습이론
(1)이론적 배경
(2)관찰학습의 단계 및 사회화
(3)사회학습이론의 유용성 및 제한점
2. Freud의 정신분석이론
(1)이론적 배경
(2)주요개념
(3)심리성적 발달단계
(4)Freud 이론의 유용성
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, 형설출판사
임창재(1999), 교육심리학, 서울 : 학지사
최정훈 외(1998), 인간행동의 이해, 법문사 1. 스키너의 행동수정기법
2. 반듀라의 사회학습이론
3. 스키너와 반두라 비교
4. 이 학자들의 이론에 근거한 보육교사의 역할
참고문헌
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, 형설출판사
임창재(1999), 교육심리학, 서울 : 학지사
최정훈 외(1998), 인간행동의 이해, 법문사 1. 스키너의 행동수정기법
2. 반듀라의 사회학습이론
3. 스키너와 반두라 비교
4. 이 학자들의 이론에 근거한 보육교사의 역할
참고문헌
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반응하고, 영아들의 반응을 격려해준다. 또한 영아가 이해하지 못하는 많은 경험과 사실들을 설명해 주어야한다.
반두라는 그의 사회학습 이론에서 인간의 행동 발달이 칭찬이나 벌에 의해서만 이루어지는 것이 아니라 관찰만으로도 가능하
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반두라 사회학습이론의 평가
사회학습이론가들은 실험실 연구에 매우 중점을 두었기 때문에, 그들의 원리와 결과가 일상 생활 상황에 얼마나 잘 적용 될 수 있는가에 대해서 확신 할 수가 없다는 것이다. 반듀라의 이론이 환경론적이라는 점
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Bandura
1. 행동주의와 사회학습이론
1) 학습에 관한 기본 가정
(1) 모방학습과 행동주의적 관점
(2) 학습자와 환경의 관계
(3) 학습의 결과
2. 사회학습이론
1) 관찰학습
2) 관찰학습의 과정
3) 관찰학습에 있어 강화의 유형
4) 관찰학습
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학습이나 수정도 이루어질 수 없다고 보았다.
2) Bandura 의 사회학습이론
- 인간의 행동은 환경적 자극에 의해 동기화 되며, 개인의 인지적 요인과 다른 내적 사건들에 의해 중재되어 최종적으로 표현되는 행동이 결정된다고 보았다. 즉, 인간
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이론의 이해 변영계 저 학지사
인간 발달 장휘숙 저 박영사
인간 심리의 이해 우종하 저 교육 과학사
교수 학습이론과 매체 홍순정 저 한국 방송대 출판부
www.naver.com 1. 학습의 성격과 기본 가정
2. 인지적 사회학습이론의 원리
3. Bandura
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