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복지부(2012). 3-5세 연령별 누리과정. 보건복지부.
교통안전공단(1996). 유아 교통안전 지도서. 교통안전관리공단.
정정옥 외(2010). 유아교육기관에서의 영유아 안전교육. 창지사.
문숙희(2006). 안전교육에 관한 유아교사의 인식조사 연구. 석사학
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사하는 바가 크다. 여기서 가장 중요한 점은 자원봉사활동을 원하는 사람과 자원봉사활동이 필요한 기관을 연결시키는 노력일 것이다. 다양한 분야에서 의미 있는 경험을 할 수 있는 많은 지역사회ㆍ국가ㆍ국제조직들이 자원봉사자들을 기
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활성화 방안. 2004. 여성부. I. 들어가는 말
Ⅱ. 해외 여성정책 사례
1. 싱가폴
2. 영국
3. 핀란드
4. 노르웨이
5. 스웨덴
6. 스위스
Ⅲ. 국내 여성정책 사례와 평가
Ⅳ. 국내 여성정책의 문제점과 발전방향
Ⅴ. 마무리
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사업 위주 실시, 사회 취약계층에 속하는 개인에 한정, 사후치료적성격
2) 가족복지서비스의 목적
-지지, 교육, 새로운 서비스 기술을 통해 가족과 가족원들의 임파워먼트함으로써 보다 건강하고 만족스러운 환경을 제공
-모든 가족원의 발달
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사소통하는 능력
참여하는 능력
반성 평가하는 능력
내용 영역의 실천에 영향 주는 요인
문화, 경제, 윤리
역사, 법률, 규칙
사회, 문화, 기술
일상생활에서 가족과 개인의 복지를 증진시키는 목표 달성 < 외국의 가정과 교육 >
1. 미국의
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사회 환원의 원칙을 고수할 방침인 것으로 알려져 있다. 꾸준히 이익을 내고 이를 사회에 돌려주는 의무를 다하는 기업만이 사회적 신뢰와 지속적인 존재 이유를 얻을 수 있다는 믿음을 말이 아닌 실천으로 보여주는 박 회장은 기업인의 정도
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사학위 논문, 2005.
설동훈, 「외국인 관련 국가인권정책기본계획 수립을 위한 연구」, 국가인권위원회, 2004.
조정남, 「한국 외국인 노동자 정책 국제 비교」, 교양사회, 2004.
장혜경, 「외국인 노동자 가족관련 정책 비교연구」, 한국연성개발
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사용되는 매개물 - 장난감
6. 놀이 치료의 도구들의 획득
7. 놀이 치료방법들
(1) 모래 치료
(2) 인형에 의한 치료
(3) 창의적인 활동의 실행
(4) 점토의 사용
8. 결론
<< 한국의 학교상담 >>
1. 미국의 학교상담
1) 인성▪사회성 발달영역
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사회적 행동 .......................................... 6
(3) 다른 견해와 관점 ....................................... 7
(4) 통합된 정체성 .......................................... 7
(5) 고등 사고 과정 ........................................ 7
2. 협동학습의 교욱
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발달이론
○ 에릭슨의 의 발달 특성
① 청년기 : 의리, 충성
② 성년기 : 애정
③ 중년기 : 보살핌④ 노년기 : 지혜
○ 로에빈거(Loevinger)의 자아 발달이론
① 전사회적 단계 : 최초의 단계, 영아, 자신의 욕구충족만 관심
② 통합적 단계 : 최종의
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