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지능지수
3) 언어 발달
4) 정서 발달
(1)기쁨
(2) 불안 및 공포
(3)분노
5) 사회적 발달
(1)자아 개념 및 성역할 개념 발달
(2) 애착 발달
(3)또래와의 관계 및 사회성 발달
Ⅲ. 결론(소감)
Ⅳ. 참고문헌
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정보망. 지원체계를 형성하고 있어야 한다.
셋째. 사회복지사는 지역사회 주민의 욕구를 우선하고 자신의 이득을 위해 특정 주민 혹은 기관의 편에 서서는 안 된다.
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 201
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정보가 제공된다.
③ 문제 해결에 초점을 둔다.
④ 단 하나의 정답만이 확인될 수 있다.
⑤ 문제 해결에 대한 동기가 낮다.
<제5회 교육학 모의 고사 정답>
번호
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정답
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3
1
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4
1
번
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조합(policy mix)을 효과적으로 강구해 나가야 한다. 이를 위하여 중앙은행은 금융감독당국과 협조체제를 강화하는 것이 긴요하다. 예를 들어 과다한 신용창출을 효과적으로 조절하기 위해서는 신용거래보증금률(margin requirement), 주택대출 담보
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정보사회에서의 교육으로서 창의력, 정보활용능력, 의사소통 능력, 협동심 등 지식기반 사회에서 기본적으로 요구되는 능력을 습득할 수 있는 교육 내용ㅇ르 강조해야 한다. 지식과 정보를 단순히 전달해 주는 체제에서 벗어나 지식과 정보
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정보 체제의 대두로 작업장이나 업무의 현상에서 인간관계의 문제점보다 인간과의 대면의 부족에서 오는 소위 인간 접촉 부족 문제가 심리적, 사회적으로 크게 대두 될 수 있기 때문에 인간관계의 소외현상해결을 위한 연구가 이루어져야 한
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후
Ⅷ. 프로젝트수업(PBL, 프로젝트기반학습)의 평가
1. 장점
2. 단점
Ⅸ. 결론 및 제언
1. 정보화 사회라는 문명사적 전환이 교육에 시사하는 바는 크게 두 가지이다
2. 프로젝트 수업은 두 가지 변화에 대응하기 위한 것이다
참고문헌
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정보망을 정비해야 하며 기업은 기능적 유연성 확보에 최선을 다하며 협력 업체와의 인력 배치 등 다양한 해결 방법을 찾아야 하고 근로자 또한 자신의 잠재력과 능력을 최대한 살려 정보화와 경쟁시대에 적응하도록 노력해야 할 것이다. 이
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받고 있지 못함
5) 성폭력의 대상
2. 가정 내에서의 성차별
1) 남아선호사상
2) 여성의 이중노동
3) 가정폭력
4) 이혼율의 증가
Ⅵ. 성차별(여성차별, 남녀차별)의 해결방안
1. 정부
2. 기업
3. 노동조합
Ⅶ. 결론 및 제언
참고문헌
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사회적 적응 및 부적응 행동을 평가하는7가지 영역(사회성 행동, 순응, 신용, 과잉행동, 성적 행동, 자해행동, 사회적 참여, 대인관계 방해행동)으로 구성되어 있다. 표준화된 면접 형식을 사용하며, 백분위, 표준점수, 연령점수, 5개의 요인점
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