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연세대학교 연합신학대학원 http://www.riss.kr/link?id=T7124120 1. 서론 2. 본론 2.1. 자기개념의 정의 2.2. 자기개념의 형성과 발달 1) 정신분석학적 접근 2) 사회심리학적 접근 3) 현상학적 접근 2.3. 자기개념 적용의 예시 1) 학업적 자기
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대학교 교육대학원 석사학위논문. 임은주(2010). 의사소통장애 아동의 문제행동에 영향을 미치는 요인. 연세대학교 대학원 박사학위논문. 이현정(2016). 유아기 이사소통장애와 언어치료서비스에 대한 유아교사의 인식. 부산대학교 교육대학
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연세대학교 교육대학원, 2007. 이범우. “21세기 교회학교와 교사교육에 관한 연구”. 석사학위논문, 장로회신학대학교 대학원, 2004. 박은실. “한국 장로교회 교리교육에 관한 연구”. 석사학위논문, 고신대학교 대학원, 2011. 2. 국내도서 한춘
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상담심리학 연구 : 주제론과 방법론. 학지사. 김지환 외(2013). 청소년상담에서 치료동맹의 변화형태와 수준에 따른 상담성과. 상 담학연구. 김영란(2000). 상담단계별 상담자 공감과 내담자 체험 및 상담성과와의 관계. 연세대학교대학원 박사학
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대학교 사회개발대학원. 望月珠美 (1998). 시각장애인의 QOL(삶의 질)척도작성에 관한 연구. 특수교육논집 제15권. 특수교육학회. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 중증요양시설 장애인의 이해 1. 중증요양시설 장애인의 이해 2. 중증요양시설 장애인의 문제
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대학교 대학원 논문, 2006. 김세은, 발표불안집단과 사회불안 하위집단의 심리사회적 특성 비교, 연세대학교 교육대학원 논문, 2005. 김형옥, 사회불안에서 역기능적 신념과 불안유발상황 특성, 카톨릭 대학교 심리상담대학원 논문, 2004. 박선
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서 남용되고 있는 약물에 관한 내용을 찾아보고, 약물의 종류와 특성 등 현황에 관해 정리하시오. 2) 약물남용의 사례 1개를 선정하여 소개하고, 약물남용이 개인에게 미치는 영향에 대해 정리하시오. 3) 약물남용이 사회에 미치는 영향과 예방
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서), 2003 김기태 외, 학교부적응 문제를 가진 청소년을 위한 문제해결 프로그램 연구 (부산대학교 사회복지연구소), 1996 변귀연, 학교부적응 학생의 학교적응력향성을 위한 집단프로그램 개발연구 (호남대학교 대학원), 2004 경상공업고등학교
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Educational and ecological diagnosis) 1) 교육적 진단 2) 조직적 진단 6. 5단계 : 행정적, 정책적 진단 (Administrative and policy diagnosis) 1) 행정적 진단 2) 정책적 진단 7. 6단계 : 수행 - 초등학생의 흡연예방교육 한 시간분량의 학습지도계획서 8. 7단
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연세대석사논문, 연세대학교 대학원. 2005. 성윤숙. 「지존과 대박을 꿈꾸는 아이들-온라인게임과 청소년의 삶」. 서울: 대왕사. 2004. 유근원. 「인터넷 게임, 우리 아이 해치는 끈질긴 유혹」. 서울: 배영교육. 2005. Ⅰ.들어가며 Ⅱ.본문 1.
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