|
대학원 가정학과 가정관리전공
이정숙. 1991. “부모의 양육태도와 청년기 자녀의 갈등”
한양대학교 대학원 석사학위 논문
이진화. 1999.“청소년이 지각한 어머니의 양육태도, 애착과 정서지능과의 관계”
가톨릭대학교 심리상담대학원 상담
|
|
|
한양대학교 상담심리대학원, 2020.
이미경, 직장인의 직무스트레스와 직무만족과의 관계 : 적극적 스트레스 대처방식의 매개효과와 자기수용의 조절효과, 전남대학교 대학원, 2019.
김흥식, 직장인의 직무스트레스와 주관적 안녕감의 관계에서
|
|
|
상담심리학의 이론과 실제”, 학지사, 2015
- 전미진, “분석심리학적 관점으로 본 프리다 칼로의 작품분석에 관한 연구”, 한양대, 2016
- 이하경, “융(C.G.Jung)의 분석심리학 관점에서 본 시각예술 상징의 표상적 특성 연구”, 중앙대, 2015 Ⅰ
|
|
|
상담 프로그램의 효과 연구, 연세대학교, 2008
류진혜, 집단상담을 통한 대인간 갈등해소, 한양대학교, 1990
이형득, 집단상담의 실제, 서울: 중앙적성출판사, 1979
이장호, 김정희, 집단상담의 원리와 실제. 법문사, 2000
이형득, 집단상담의 실제.
|
|
|
상담센터
정옥분`정순화 공저(2008). 부모교육. 학지사
금명자`유정이`이호준`이지은`신효정(2006). 자녀와 함께 성장하는 부모 강사용지침서. 한국청소년상담원, 서울심리상담연구소
논문 ‘올바른 부모역할, 올바른 자녀역할’ (이수원-한양대
|
|
|
서원.
4) 서영애(2011), 학생이 지각한 교사의 긍정적 강화와 의사소통이 학습몰입에 미치는 영향, 한양대학교 교육대학원.
5) 차은아(2009), 청년기 부정적 자아개념과 인간관계 부적응에 대한 성경적 상담, 총신대학교 상담대학원.
6) 김미나(2008)
|
|
|
서술하세요.
1) 학교폭력의 예방 방안
2) 학교폭력의 대처 방안
4. 유아기에 나타날 수 있는 폭력에 대해 설명
1) 신체폭력
2) 금품갈취
3) 언어폭력
4) 강요
5) 따돌림(왕따)
6) 성폭력
7) 사이버 폭력
5. 영유아교육기관에서의 폭력 예방을
|
|
|
상담 프로그램 모형개발, 호남대학교 석사학위논문, 이기웅, 2002
- 청소년의 가정폭력 노출경험이 학교폭력 가해에 미치는 영향: 공격성의 매개효과, 호남대학 교 대학원 사회복지학과 박사학위논문, 이정애, 2014 1. 서론
1) 연구의 필요성
|
|
|
한양대학교 상담심리대학원 석사학위 논문.
김승희, 이한나 (2020). 코로나019 이후 한 부모 가족의 주거 스트레스와 유형별 지원 방향 모색. IDI 도시연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족의 기능
1) 대내적인 기능
2) 대외적인 기능
2. 코로
|
|
|
원대 대학원 발행, 교육심리및방법 전공, 2004
청소년의 연예인 우상화의 원인, 행동유형 및 수준에 관한 연구
김훈태 저 | 한서대 교육대학원 발행, 상담심리교육 전공, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 스타 마케팅
1. 스타 마케팅에 대한 정의와 범
|
|
메뉴펼치기
