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새로운 경로로 진행가능
선택
선택의 제한, 선형적 학습
비선형적 학습, 자신의 독특한 선형적 출력산출
<5>원격교육
1.개념
-교수자와 학습자가 직접 대면하지 않고, 방송교재, 오디오나 비디오 교재 등을 매개로 교수-학습활동하는 교수
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형태
1) 면접 상담
2) 사이버 상담
3) 집단 교육식
7. 여성으로서 상담직업이 유망한 이유
8. 상담자로서 자질이 있는 사람들의 특징
9. 상담 전문가가 되기 위한 훈련 과정
Ⅵ. 미래의 직업 전망
1. 직업의 변화
2. 유망한 직업
3. 유망 직
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대학이 생기는 경우를 생각하면 대학원의 교원자격기준에 대해서 추가로 규정해야 할 것이 아닌가 하는 문제를 논의할 시점에 와 있다고 생각된다.
6. 교수자격 공인제도
정보화 추세와 세계화라는 거대한 추세는 전세계의 고등교육체제에
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가상교육체제가 제공하는 교육의 질적 수준이 일반교육에 비하여 낮다면 결국 전체 교육 수준의 질적 저하를 초래할 수밖에 없다. 외국에서 가상대학 등의 질적 수준을 일반에 비하여 손색없도록 할 수 있는 장치들을 운영하고 있는 것은 그
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가상교육체제가 제공하는 교육의 질적 수준이 일반교육에 비하여 낮다면 결국 전체 교육 수준의 질적 저하를 초래할 수밖에 없다. 외국에서 가상대학 등의 질적 수준을 일반에 비하여 손색없도록 할 수 있는 장치들을 운영하고 있는 것은 그
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대학(www.nottingham.ac.uk),
약학 대학을 중심으로 많은 개설 강좌를 가상 교육 형태로 진행하며, 특히 자연과학 강좌인 분자생물학이나 분자 구조와 관련된 풍부한 교육 자료를 이용하여 강좌별 가상 교육을 실시하고 있다.
4. 런던 엑스터널 프로
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대학진학 희망자 수, 최근 5년간의 분야별 대학지원자 현황, 대학의 계열별 학생수, 지역별ㆍ계열별 대학생수, 대졸자의 전공별 취업현황, 장기 인력수요와 취업전망, 계열별 고등교육인구의 국제비교, 산업 및 취업구조의 변화전망, 경제상
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가상대학은 그 수와 질적 비중이 높아 광의의 의미로는 다른 모든 형태의 교육을 포괄하는 의미로 쓰이기도 한다.
따라서 본고에서는 이러한 용어의 혼돈을 줄이고자 ‘가상교육기관’ 이라는 용어를 사용하였으나, 개념상 가상대학과 같은
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가상교육체제의 운영과 가상수업 운영
▷ 김현수 외 2인(1999), 가상교육을 위한 학습전략 모색, 한국 교육 공학회, 가상교육의 핵심 성공 요인, 춘계학술대회
▷ 권욱(2001), 효과적인 가상대학 경영을 위한 마케팅 전략 : 지방 대학의 새로운 생
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체제개발
참고문헌
김대석 외 1명(2009), 대학교육과정의 확대와 정합성에 대한 역사적 고찰, 한국비교교육학회
박순애 외 2명(2010), 인재수요에 부응하는 역량중심의 대학교육에 관한 연구, 한국국정관리학회
박환보 외 2명(2009), 고등교육 보
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