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학교 적응 등의 문제 해결을 위한 집단상담프로그램을 구성하여 실제현장에서 청소년과 소통하는 적극적인 상담
활동으로 청소년의 문제를 해소할 수 있는 주요한 수단으로 효과를 높여야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
- 김동일, (청소년 상담학
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청소년복지론, 동문사 2016 1. 통일부
1) 사회적응 기본교육(하나원)
2) 교육 지원
2. 북한이탈주민지원재단(전문상담사 제도 등)
3. 지역적응센터 ‘하나센터’(정착도우미 제도 등)
4. 이주배경청소년지원재단(사회적응 프로그램 운
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적응 능력을 향상시켜 사회통합을 촉진할 수 있도록 적극 지원하는 것이 필요하다. 이를 위해 현재의 체육시설에 다양한 생활체육 프로그램을 개설하여 장애청소년들이 쉽게 참가할 수 있는 기회를 제공하여야 할 것이다(오영재 외, 2001).
5).
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청소년 가족현황 및 문제에 대한 정책적 제안 (한나라당 빈곤 없는 나라 만드는 특별위원회) 1. 빈곤의 정의 및 빈곤아동 개념
2. 빈곤아동 및 청소년의 특성
1) 빈곤아동 및 청소년의 적응에 영향을 미치는 요인
2) 빈곤아동 및
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프로그램
초등학생용 품성개발 프로그램은 한국청소년상담원에서 개발한 것이다. ‘멋진 우리’는 초등학교 고학년을 대상으로 정직, 배려, 자기조절의 세 가지 덕목을 개발하기 위해서 인지, 정서, 행동의 통합적 차원에서 접근함으로써 학
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Ⅲ. 나라별 다문화교육정책 18
1. 미주지역(미국, 호주)
2. 유럽지역(영국, 네덜란드)
3. 아시아지역(일본, 인도, 싱가포르)
Ⅳ. 내수초등학교 다문화가정 학생교육 23
1. 필요성
2. 목적
3. 프로그램 실행
4. 사례
Ⅴ. 참고문헌 32
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프로그램 연구. 한국정보 문화 진흥원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년들이 경험하는 심각한 사회문제 중 최근이슈 ? 인터넷 게임 중독
2. 인터넷 게임 중독의 문제점
1) 금단증상
2) 과의존
3) 학교 무단이탈
4) 사회적 고립
3. 인터넷
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청소년 상담사 역할
㉮ 격주 가정방문 상담 또는 사이버 상담
㉯ 12주 이후 학교 전문 상담사에게 청소년 관리위임 준비
㉰ 12주 이후 청소년 관리 관련 시행여부 확인 및 평가
② 부모 역할
㉮ 부모 상담 프로그램 참여
부모상담 프로그램은 약
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학교교육도 이런 부적응 행동의 영향요인이 되기도 한다. 따라서 당사자와 가족에 초점을 맞추어 부모의 양육기술 개선 프로그램, 행동치료, 인지 치료 등의 다양한 사회 복지적 개입이 필요하다. 그리고 학교에서 많은 시간을 보내는 청소년
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학교 학교사회복지 실천방법
OO 초등학교 학교 사회복지 서비스 필요성에 근거해 실천할 수 있는 프로그램들을 정리해 보았다.
집단 지도 프로그램
프로그램 내용
자아성장 프로그램
*학급부적응아 대상으로 집단 프로그램을 실시한다.
부
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