|
생산, 에코리브르
ⅴ. 타나카 카즈나리 저, 홍성수 역(2007), 생산관리, 새로운제안
ⅵ. KRAJEWSKI, Ritzman 외 1명 저, 김정섭 외 2명 역(2010), 생산운영관리, PEARSONPRENTICEHALL Ⅰ. 개요
Ⅱ. 생산과 사회주의
Ⅲ. 생산과 마르크스주의(맑스주의)
1.
|
|
|
생산정치의 발전
1. 프로메테우스에서 생산주의로(from Prometheus to Productionism)
2. 사회체제에서 세계체제로(From the social to the global system)
Ⅲ. 생산정치의 계급투쟁
Ⅳ. 생산정치의 자본주의
Ⅴ. 생산정치의 마르크스주의(맑스주의)
Ⅵ.
|
|
|
생산의 세계화와 노동의 정치, 한국국제정치학회, 2012
◎ 권오범, 생태위기와 기후변화의 정치경제학, 경상대학교, 2011
◎ 김창근, 정보재 가치 논쟁과 마르크스주의 경제학, 경상대학교, 2009
◎ 김수행, 고전적 마르크스주의의 옹호, 한국사회
|
|
|
마르크스주의의 외피를 두른 헤겔주의라는 점에서 동전의 양면인 것이다. 하나의 ‘편향’이 형성되고 실행되는 과정 뿐 아니라, 이러한 편향이 ‘잘못’ 비판되고 ‘거짓 해소’되는 가운데 실상은 끊임없이 확대 재생산되고 있는 과정을
|
|
|
생산자와 소비자의 다양한 활동을 조절하는 메카니즘으로서 시장의 중요성
마르크스주의-1.생산수단의 사적 소유로 경제력의 집중에 대한 적대감과 회의
2.시민사회의 재편성, 즉 자본주의적 생산관게의 변혁(민주주의 번영을 위한 전제조건
|
|
|
생산의 관계, 경북대학교 교육대학원(석사학위논문), 1992.
송병순. 교육사회학, 문음사, 2002.
오욱환. 학교교육과 불평등, 교육과학사, 1990.
이건만. 교육사회학의 이론과 실제, 문음사, 2001.
이건만. 마르크스주의 교육사회학, 교육과학사, 1994.
|
|
|
마르크스주의 페미니즘의 현재성
2-1. 생물학의 문제 : 가족(문화)의 자연적 토대
2-2. 서론 : 자본주의적 재생산과 이데올로기적 장치로서의 가족
1) 자본주의적 재생산과 가족형태
2) 가족형태와 젠더 이데올로기
2-3. 본론
|
|
|
생산에 관한 고찰 :부르디외의 문화재생산이론을 중심으로』(2008)
이건만, 『문화적 계급지배와 교육불평등 :Pierre Bourdieu 문화재생산이론의 음미』(2006)
이건만, 『교육과 사회사상의 변천』, (2009, 원미사)
이건만, 『마르크스주의 교육사회학
|
|
|
마르크스주의애도 영향을 주었다. 관료주의적 속박에서 자유로워진 대중의 혁명운동에 이론과 실천이 재통합된 것은 사실상 서구 마르크스주의 전통의 종말을 의미하는 것이었다. 서구 마르크스주의는 자신이 생산한 이론과 실천의 분리가
|
|
|
생산력의 후퇴를 의미하기 때문이다.
이러한 마르크스주의는 이러한 분업에의 종속을 극복할 가능성을 생산력의 발전을 통해 기계가 단순작업을 대신하는 생산의 자동화와 노동시간의 단축에 의해 보장에서 찾고 있으며, 이는 인간을 소외
|
|
메뉴펼치기
