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생활속의 사례
ⅲ.광고에서의 사례
ⅳ.호감의 법칙 정리
Ⅲ.상호성의 법칙
ⅰ.법칙에 대한
ⅱ.생활속의 사례
ⅲ.광고속의 사례
ⅳ.상호성의 법칙 정리
Ⅳ.기타 법칙...
ⅰ.일관성의 법칙
ⅱ.사회적 증거의 법칙
ⅲ.권위의 법칙
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생활속의 교육, 특활교육, EQ교육, CQ교육, 유아 성교육)
- 전문가 코너
(선생님의 이럴 땐 이렇게)
- 부자아빠/부자엄마
(꼼꼼! 부모상식, 꼼꼼! 유아상식, 쑥쑥! 아이간식, 엄마랑 놀자!, 우리아빠 최고!, 가족 사진 자랑, 아장아장 영어)
- 엄마 공
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장애인의 생애주기
2. 장애인 성교육
3. 장애인의 신체발육과 성행동
4. 장애인 성교육의 목적
5. 장애인 성교육의 필요성
6. 장애인 생활속의 성교육
7. 장애인의 성폭력 예방과 대처
8. 장애인의 생활과 장애인복지
참고자료
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레포트를 쓰고나서 느낀 점
요즘들어 PPL에 대해서 관심을 가지고 있었는데 레포트를 쓰면서 PPL에 대해 정확하게 알고, 정리할수 있는 기회가 되었던 것 같다. Ⅰ. PPL(Product Placement)의 정의
Ⅱ. PPL의 등장배경
Ⅲ. PPL의 효과
Ⅳ. PPL의
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생활예절
예절과 방향, 생활속의 예절, 경조사 예절
2
Role - play
상황연출, test
2
FB 학습
교육내용 점검 및 최종평가
1
TOTAL
21
6. 교육효과
① 사내 직원간 친절도 향상
② 교육 후 교육만족도 및 실천다짐 향상
③ 전사적 친절서비스 붐 조성 및 현
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지난 학기와는 다르게 스스로 여러 방법을 주도적으로 탐색하기 시작합니다. 주변 사물의 같고 다름을 알고 모양과 크기에도 관심을 가집니다. 생활속 간단한 도구를 알고 관심을 가지며 사용할 수 있습니다. 만 1세 2학기 발달평가 10명
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생활
옥상 텃밭에서 개미를 발견한다. 친구가 개미를 손으로 잡으려하자 ‘세게 잡지마. 개미 죽는단 말이야.’하고 말하며 개미를 잡아 텃밭으로 옮긴다.
발달평가
OO는 생명체를 소중히 여겨야 함을 알고 소중히 대한다. 그런 모습을 보았을
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생활
옥상 텃밭에서 개미를 발견한다. 친구가 개미를 손으로 잡으려하자 ‘세게 잡지마. 개미 죽는단 말이야.’하고 말하며 개미를 잡아 텃밭으로 옮긴다.
발달평가
OO는 생명체를 소중히 여겨야 함을 알고 소중히 대한다. 그런 모습을 보았을
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박물관이 우리의 생활속에 더욱 가까이 다가서고 그것을 통해 우리의 삶의 모습들을 느끼고 배웠으면 좋겠다. 이 과목을 통해, 또 이 레포트를 쓰면서.. 시험이 끝나면 가까운 박물관을 찾아다녀 봐야겠다는 생각이 진심으로 들었다.
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생활속에 음악을 들을수 있도록 해주고 있습니다. 그래서 00이가 노래를 좋아하고 즐기는 것 같습니다. 그리기와 끼적이기도 항상 도구를 준비해 두었더니 집중해서 한참하는 편인데 원에서는 어떤가요?
자연탐구
숫자 세어보기에 관심을
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