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교육의 계획, 운영, 평가)
12-2정리(동화 구연과 그림책 읽어주기)
13-1정리(실제 활동편 1 -브레멘 음악대)
13-1정리(실제 활동편 2 -브레멘 음악대)
14-1정리(실제 활동편 1-빨간부채 파란부채)
14-2정리(실제 활동편 2-빨간 부채 파란 부채)
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지도를 위한 교사의 역할……………………7p
Ⅲ.조사방법…………………………………………………7p
1.조사대상………………………………………………7p
2.조사도구………………………………………………8p
3.조사절차…………………
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야채의 모양, 냄새를 관찰하고 관심을 갖게 되었다. 그림책으로 만나는 자연친화 활동
1. 운영의 필요성 및 목적
2. 운영의 실제
3. 기대효과
특색교육활동 운영 연간 교육 계획안
일년간의 활동 계획서와 실제 활동지도안과 사진들
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지도 방법과 내용
1) 교사의 행동 모델을 통한 지도
2) 집단 토의
3) 책 읽어 들려주기
4) 시청각 자료 활용
5. 활동 계획
5-1. 유아 미술 협동 활동
1) 협동 활동의 필요성 및 의의
2) 협동 활동의 형태
3) 협동 활동의 지도
4) 협동 활동 연
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생활주제
바다
주제
바다 속 생물
활동명
바다에서 주워온 소라 껍질을
활동유형
동시 짓기
대상연령
만5세(Ⅱ수준)
활동형태
중집단
활동목표
1.동시를 즐겨 듣는다.
2.다양한 어휘로 표현한다.
활동시간
20분
교육과정
관련요소
언어생활 : 듣
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생활
생활주제
계절
대상
만 5세
수준
II수준
일일주제
얼음에 대한 성질을 알아보아요.
교육과정 영역
탐구생활
교육목표
얼음의 성질에 대해 알아 볼수 있다.
물질의 변화에 호기심을 가질 수 있다.
문제 상황에 대해 새로운 생각을 해 볼 수
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생활의 변화
겨울방학식
종업식
2
사계절의 변화
3
불조심
4
겨울철 놀이와 겨울방학
1월
지구와 우주 환경
지구와 해, 달에 대하여 관심을 가지고, 환경의 아름다움을 느끼고 자연을 보호하는 태도를 가진다.
1
우리가 살고 있는 지구
2
하늘위
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동시－‘정말 멋쟁이’ 읽고 느낌 표현 후 글로 써 보기, 외우기
동시활동 하던 자리 정리정돈 후 귀가준비
우리나라 고유문화재를 담은 VTR 시청
차량탑승원아 교사하원지도, 나머지 유아는 교육 TV 프로그램 시청 후 부모님과 함께 귀가한
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지도
교통기관
2
소리 / 졸업
여러 가지 소리
음악
초등학교가 궁금해요
즐거웠던 우리 반
8. 연간보육계획안(만 4세반)
9. 주간보육계획안(만 4세반)
생활주제
동물원 동물
목표
동물원에 있는 동물의 종류를 알고 동물원이 왜 있는지, 동물
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5. 동작이 시작되는 위치
6. 유아들은 중반부에서 어디서 어떻게 움직일 것인가?
7. 어디서 어떻게 끝날 것인가?
8. 관찰할 내용
9. 활동을 위한 제언
Ⅲ. 첨부 자료
1. 동화 「세상에서 가장 멋진 별」
2. 동시「내가 만든 우주선」
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