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지도
* 하루를 회상하는 시간을 갖는다.
* 귀가지도
5. 느낀점
처음에 유치원으로 들어갔을 때의 느낌: 읍단위의 유치원이고 아파트 단지안이라 실내 환경에 기대를 가지지 않았는데 원장님의 유아에 대한 애착과 사랑으로 원목을 된 고급 가
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하늘에서 탈 수 있는 것＊교통규칙과 안전
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4
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9
우리나라세계 여러 나라
1
＊여러 나라가 있어요＊세계는 하나＊자랑스런 우리나라＊애국가 배우기
＊우리나라의 전통음식과 놀이
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10
울긋불긋 가을
1
＊가을의 변화＊나뭇잎의 변화
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동시학습(동시교육, 동시수업, 지도)의 실태
1. 언어 유희에 머무르는 동시
1) 보기시1
2) 보기시2
3) 보기시3
4) 보기시4
2. 동심을 외면한 난해한 동시
Ⅴ. 동시학습(동시교육, 동시수업, 지도)의 창작지도
1. 동기 유발지도 내용
2. 주제 설
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16:00 ~ 17:00 연장반 이동 및 통합보육
17:00 ~ 19:30 놀이 및 휴식, 개별 하원
19:30 ~ 19:30 정리
19:30 ~ 19:40 야간연장반으로 이동
19:40 ~ 20:30 일상생활 및 저녁식사
20:30 ~ 21:30 놀이 및 휴식, 개별 하원
21:30 ~ 00:00 하원 및 통합보육
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주제 : 가을)
2. 표준교육과정에 의한 주간 보육계획안
1) 10월 1주(주제 : 가을, 소주제 : 바람이 시원해요)
2) 10월 2주(주제 : 가을, 소주제 : 나뭇잎이 달라졌어요)
3) 10월 3주(주제 : 가을, 소주제 : 자연을 체험해요)
3) 10월 4
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도서관 다녀오기
17:30-18:00
조용한 놀이
및
귀가준비
귀가 준비를 하고 부모님이 도착할 때까지 조용한 놀이 하기
부모와 영아의 하루일과 이야기 하기 생활 주제 : 가 을
교육목표
시 간
주요일과
활동내용
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동시 연구- 7차 교육과정 읽기 교과서 중심』, 안양대 교육대학 원, 2002
<www.imb.com./ 창작동요제 다시 듣기 모음- 사이트 참조> Ⅰ. 들어가며
1.1 연구목적 및 필요성
1.2 연구대상 및 방법
1.3 선행 연구
Ⅱ. 본론
1. 이
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주제 : 가을)
2. 표준교육과정에 의한 주간 보육계획안
1) 10월 1주(주제 : 가을, 소주제 : 바람이 시원해요)
2) 10월 2주(주제 : 가을, 소주제 : 나뭇잎이 달라졌어요)
3) 10월 3주(주제 : 가을, 소주제 : 자연을 체험해요)
3) 10월 4
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효과적으로 이루어지고 있음을 볼 수 있었다. 동기유발 및 격려를 해주기 위해 다른 유아들에게 사례를 들려주기도 하였으며, 주말 동안 인터넷 사용에 대한 다짐을 해보기도 하였다.
특이사항 10월 보육일지 만 4세 1주-4주 가을과 열매
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지도에 관한 연구”, 덕성여자대학교 교육대학원, 석사학위 논문
3. 서원석(2019), “설립유형별 유치원 교육재정 현황 분석”, 부산대학교 대학원, 석사학위 논문
4. 우정희(2008), “유아의 지역사회 시민의식 함양 프로그램 구성 및 적용”, 중
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