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격적인 순수객관소설
3) 후기: 역사소설
4. 「빈처」연구
1) 서지 사항
2) 줄거리
3) 배경
4) 주제
5) 등장인물
6) 구성
7) 시점
8) 기교적 측면
9) 현실반영적 측면
10) 문체
5. 평가
1) 현진건 문학의 특징과 문
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서로 공동 관심사에 관해 상호의견 교환을 통해 학교생활 적응력을 높일 수 있을 것이기 때문이다.
Ⅳ 참고자료
- 김정은, “다문화 가정 자녀의 학교적응 프로그램”, 숙명여대, 2013
- 이을규, “다문화가정 아동의 문화적 요인이 학교 생활
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서 지속적으로 연구하고 개발하여, 더 많은 학생들이 음악을 통해 자신만의 개성을 발견하고, 사회적으로도 긍정적인 영향을 미칠 수 있도록 돕고자 합니다. 연세대학교 교육대학원에서의 학습은 저에게 이러한 목표를 달성하기 위한 체계적
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서수경
모바일 오피스 개념의 자동차 인테리어 디자인 제안:소호산업 중심으로
홍익대 산업미술대학원 ㆍ 오왕석
정보화사회의 증권사 실내환경 디자인에 관한 연구
숙명여대 대학원 ㆍ 이현진
소규모 사무실의 실내디자인 특성과 표현
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서 ‘데이터로 숨 쉬는 건축’을 만들어낼 준비가 되어 있습니다. 그것이 제가 추구하는 ‘건축공학자의 새로운 정의’이며, 그 설계의 중심이 연세대학교가 되기를 희망합니다. 연세대학교 일반대학원 건축공학과 학업계획서
1. 자기
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숙명여대 정책대학원 석사논문.
김원홍 외. 2004. 「지자체 성 주류화 기반분석 및 여성부와의 연계방안」. 여성부.
노우영. 2002. “생산적 복지 관점에서의 청년실업자 고용정책에 관한 연구.”경희대학원 행정학과 석사논문. 미간행.
문미경
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숙명여자대학교 교육대학원 석 사학위 논문.
김희라(2001), 「공연 중심의 희곡 지도 방안 연구」, 이화여대 교육대학원 석사 학위 논문.
남청자(2000), 「교육연극 방법을 통한 말하기 교육 연구」, 서울교육대 대학원.
박상찬(2000), 「고등학
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서적 능력과 놀이성에 미치는 영향”, 이화여대, 2002 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 통합교육과 개별화 교육 프로그램의 특징
1) 통합교육의 특징
2) 개별화 교육 프로그램의 특징
2. 통합교육 프로그램 사례 및 분석
1) 프로그램 사례
2) 분
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서
최경석 외(2001), 한국 가족복지의 이해, 인간과 복지
최성재(1997), “건강가족을 위한 가족정책”, 한국건강가족실천운동본부.
최경석 외(2001), 한국 가족복지의 이해, 인간과 복지
채옥희.송순.홍달아기(1995), 현대사회와 가정, 경춘자
최경
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서비스 http://luris.moct.go.kr
김은정, “테마파크 홍보에 관한 연구”, 숙명여대 국제관계대학원 석사논문, 2002
서상국, “테마파크 개발시 접근방향에 관한 연구”, 경운대 산업정보대학원 석사논문, 2004 목차
Ⅰ. 주제 선정 이유
1. 테마파
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