|
동기 및 입사 후 포부
Ⅳ. 자기소개서(자소서) 실례3
1. 성장 과정
2. 성격의 장·단점
3. 전공 및 경력사항
4. 지원동기 및 입사 후 포부
Ⅴ. 자기소개서(자소서) 실례4
1. 성장환경
2. 성격의 장단점
3. 학교생활 및 특기 사항
4. 지원동기
|
- 페이지 12페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2009.07.28
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
동기 및 포부
저는 비교적 일찍부터 진로에 대해 고민한 끝에 행정학과를 전공하게 되었습니다. 미국과 영국 생활 및 세계 곳곳을 여행하면서 영어권 국가들의 정부와 지자체의 위대한 행정문화와 우월성에 탄복하였습니다. 제가 알고 있는
|
- 페이지 11페이지
- 가격 1,700원
- 등록일 2009.12.29
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
대학원대학교
- 한국산업훈련협회(2001), IT분야 인력수급 현황 및 인력육성 계획
- 한국방송개발원(1997), 한국의 방송인력 수급현황, 한국방송정보협회 Ⅰ. 공공복지서비스의 인력수급
1. 현황
2. 공공복지인력추계
1) 직무에 따른 인력추
|
- 페이지 15페이지
- 가격 7,500원
- 등록일 2013.07.24
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
대학원 경제학과, 2002
ⅵ. 한국금융연구원, 효율적 은행경영을 위한 RORAC의 활용, 주간국제금융동향, 1995 Ⅰ. 은행의 체계
Ⅱ. 은행의 자본
Ⅲ. 은행의 소유구조
1. 은행의 주식 소유한도
2. 이사회 및 은행장?감사후보추천위원회제도
|
- 페이지 13페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2011.05.04
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
대학원 석사학위논문, (2009) Ⅰ. 서 론 1
Ⅱ. 아동 수학 교육의 의의 및 중요성 1
1. 아동 수학 교육의 의의 1
2. 아동 수학 교육의 중요성 2
Ⅲ. 아동 수학 능력 향상을 위한 교사의 역할 3
1. 일상 생활을 통한 수학 교육 4
2. 창
|
- 페이지 10페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2024.03.19
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
학과 논문집 제9집, 2000.
정영희, “자원봉사자 활용방안에 관한 연구”, 부산대 대학원 석사학위 청구논문, 2000.
한국여성개발원編, 「자원활동 수요개발에 관한 연구」, 2003.
성경옥, “청소년 복지 프로그램의 효과적인 방안 고찰”, 사회복
|
- 페이지 13페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2007.06.17
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
동기부여와 맞춤형지원
(4) 정부의 역할 문제
(5) 주체적 주민참여의 문제
2) 마을 만들기의 대안
(1) 주민주체형 마을만들기
(2) 주민과 행정 및 전문가의 협동
(3) 지역의 개성을 발휘할 수 있는 조직 만들기
(4) 주민의 자발적인 참여에 기
|
- 페이지 12페이지
- 가격 6,000원
- 등록일 2024.09.21
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
대학원 사회사업학과 논문, 2003.
김혜란 외, 사회복지실천기술론, 나남출판, 2002.
남세진·조흥식, 집단시도방법론, 서울대학교 출판부, 2001.
엄명용 외, 사회복실천기술의 이해, 학지사, 2006.
주정선, 가출아동을 위한 게임을 활용한 집단사
|
- 페이지 10페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2012.04.04
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
대학원 사회복지학과 석사학위논문
⑪ 양심영, 청소년 학대의 실태 및 대앙방식 연구
<표 목록>
청소년주요 가출동기--------------------------- 4
청소년 학대의 발생 현황 ----------------------- 6
유형별 학대 실태 ---------------------------- 7
학대행위
|
- 페이지 17페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2010.09.16
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 통합교육의 의의
2. 통합교육의 의미
3. 장애학생의 학습상의 특성
1) 주의-단기기억기능의 결함
2) 언어매개기능의 결함
3) 동기형성 및 강화
4. 통합교육의 전제조건
1) 장애아동의 준비
2) 일반아동
|
- 페이지 16페이지
- 가격 2,800원
- 등록일 2008.10.25
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|