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계획
비고
노원 구청
사업 홍보
노원청소년쉼터
기관 연계를 통한 대상자 공유 및 모집
인덕대학교 사회복지학과
대학생 자원봉사자모집 연계
Ⅵ. 예산계획
(단위 : 원)
관
사업비
항
공동모금회 “장기적으로 청소년 쉼터를 이용하는 만16세
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대학교 시절의 주어진 시간은 중고등학교 때보다도 오히려 계획이 더욱 필요한 때이다.
* 참고 문헌 *
* 강상진 외 3명, 『학교교육 수준 및 실태 분석 연구 : 고등학교』, 한국교육개발원, 2003.12.
* 김기영, 「학생생활연구」, 『동아리 여가활
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계획하고 실천할 수 있는 통찰을 얻게 된다.
참고문헌
김희태, 유진은(2021). 교육평가. 방송통신대학교 출판문화원..
김미영 외. (2023). 유아교육기관의 평가방법에 대한 연구: 설문조사를 중심으로. 한국교육평가학회.
박지영 외. (2023). 놀이 중
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1) 의사소통기술
2) 질문기술
3) 라포형성과 관계형성기술
4) 경청기술
5) 명료화
6) 요약과 해석
3. 면접 사례: 김O순 씨(여, 75세) 사례
1) 개인 특성
2) 경제적 특성
3) 독거 이유
4) 사회적 관계
5) 현재 이후 계획
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계획 발표. 교육부
교육부(2021). 2021 학교폭력 사안처리 가이드북. 교육부
충청북도교육청(2020). 어울림 리플렛. 충청북도교육청
임경선(2001). 학교부적응 중학생을 위한 생태체계적 관점의 학교사회사업실천사례연구. 강남대학교 대학원 석
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Ⅱ. 본론
1. 효율적인 교사의 이해
1) 효율적인 교사의 개념
2) 효율적인 교사의 역할
2. 효율적인 교사의 교수계획과 실천방안
1) 효율적인 교사의 교수계획
2) 효율적인 교사의 실천방안
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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1994) 대학생의 취업포부와 취업전략 분석. 이화여자대학교
박영우 (1994) 대학생의 진로탐색과 취업불안에 관한 연구. 건국대학교 교육대학원
홍성미, 김민정 (1998) 재학생의 진로계획 및 취업준비에 관한 실태조사
이은희. 송진환, 이지현 (1998)
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1. 통계청
2. 인천광역시 어르신홈페이지
3. 2006 부평풍물축제 홈페이지
4. 경기도 국악당 홈페이지
5. 네이버 검색엔진
6. 사회복지 프로그램 개발론, 학현사, 정무성
7. 서울신학대학교 2005년 2학기 노인복지론 주 교재 1. 프로그램명과 프
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1. 개별화 교육 프로그램의 정의·구성요소·개발과정
1) 개별화 교육 프로그램의 정의
2) 개별화 교육 프로그램의 구성요소
3) 개별화 교육 프로그램의 개발과정
2. 개별화 교육 프로그램 작성과정
1) 준비단계
2) 진단단계
3) 계획단계
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1. 성태제(2019), 교육평가의 기초, 학지사.
2. 김석우(2015), 교육평가의 의해, 학지사.
3. 황해수(2011), 유아 수학능력 수행평가 체제 개발 및 적용, 신라대학교 대학원.
4. 최지영(2010), 문항 변별도 변인 분석을 통한 FLEX 스페인어의 질적 개선 방안
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