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평가는 학습단원 중, 중요한 학습요소는 모두 포함시켜야 한다. ② 형성평가는 목표분류에 나타난 행동항목을 모두 포함해야 한다. ③ 문항의 형식은 다양하게 혼용해야 한다. ④ 만약 학습과제 속의 요소들이 위계에 따라 어떤 조직을 이루
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유형과 의미적 특징 - 사례를 중심으로
4.1. 양태와 관련한 보조용언
4.2. 사동/피동과 관련한 보조용언
4.3. 시제, 동작상과 관련한 보조용언
4.4. '(-고) 보다'와 '(-어/아) 보다'의 비교
4.5. 그 외의 의미를 가지고
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유형
1. 폐쇄형 질문과 개방형 질문
1) 폐쇄형 질문(closed-ended questions)
2) 개방형 질문
2. Likert형 질문
3. Checklist형 질문
4. Matrix형 질문
5. 선별형 질문(screening, filter questions)
6. 깔때기형 질문(funnel questions)
제 3 절 질문지 작성
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말한다. >
(뒷면부터 본시 PPT교과서 자료 임) 단원 지도 계획
1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원 목표
4. 단원 학습 계열
5. 단원 학습 계열(도식)
6. 단원 지도 계획
7. 단원 지도상의 유의점
본시 학습 지도안
판서계획
형성 평가
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가 정보를 얻을 수 있어서 좋다고 답했으며, 26.7%(N=8)가 ‘신뢰가 가지 않는다’고 답한 반면, ‘신뢰가 간다’를 선택한 사람은 전체의 0%(N=0)로 아무도 없었다.
▣ 인터넷 광고 유형 중 가장 많이 접해본 광고
‘인터넷 광고를 접했을 때의 느
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가 각각 2개로 구성되어 있는 설계유형은 ? 2
1) BAB 설계 2) AB 설계
3) ABCD설계 4) ABAB설계
53. 다음은 유사 실험 설계에 대한 설명이다. 맞지 않는 것은? 2
1) 실험 설계에 대한 윤리적 한계에 대한 대안설계다.
2) 무작위로 통제집단을 할당하여 실
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평가 ··································································· 13
1. 형성평가 ··································································· 13
2. 이원목적분
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“평가문제는 선생님 자신의 또 하나의 얼굴이다.” 1. 표준화 검사
2. 컴퓨터화검사
제 11장. 수행평가
1. 수행평가의 이론적 기초
2. 수행평가의 필요성
3. 수행평가의 개념
4. 수행평가의 방법
5. 수행평가의 전망과 개선
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평가 문항
형성평가
1. 시민 사회의 모습과 거리가 먼 것을 고르면 ?
가. 농업 위주의 생산 과정
가. 자유와 평등에 대한 신념
가. 이익과 손해를 분명히 따지는 생활
가. 가족과 마을 사람들 위주의 문제 해결
①가, 가 ②가, 가 ③가, 가 ④가,
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평가
6. 사회과 수업 모형
1) pro-con 논쟁 수업 모형
2) 의사 결정을 위한 토론 모형
3) 가치 명료화 토론 모형
4) 가치 추론 토론 모형
5) 가치 분석 토론 모형
Ⅶ. 향후 고등학교 사회과(사회과교육)의 내실화 과제
Ⅷ. 결론
참고문헌
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