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가 되고 있다. 게다가 요즘은 민간기업조차 사회적 책임이라 하여 이윤추구와 동시에 일정부분을 사회에 환원하고자 복지재단, 장학재단을 설립하고 각종 고용교육, 봉사활동을 하는 등 공익에 기여하고 있는 상황에서 경영평가제도에서 공
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평가, 추계학술발표대회, 각종 언론기사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 공기업 민영화의 정의
Ⅲ. 공기업 민영화의 필요성
Ⅳ. 공기업 민영화의 유형
1. 민영화의 형태에 의한 분류
2. 소유와 활동주체에 의한 분류
3. 민영화 방법에 의한 분류
4. 인
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평가하는 것이다.
10) 포트폴리오(portfolio)법
- 피평가자 자신이 작성하거나 만든 작품을 지속적ㆍ체계적으로 모아 개인별 작품집 또는 서류철을 이용한 평가 방법이다.
수행평가(performance assessment)
수행평가의 개념
수행평가의 필요성
수행
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평가하기가 곤란하다.
Ⅲ.결 론
여기까지 주관식 출제문항의 문제점과 방향을 알아보았다.
주관식 출제문항에는 논술형, 단답형, 괄호형과 완성형이 있다는 것을 알았고,
위 세가지 유형의 정의와 제작원리, 그리고 문제점과 방향을 알아보았
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유형별 내용, 가. 긍정적 피드백, 42~47쪽 참조.
황태연, 스피치 커뮤니케이션 교육이 의사소통 능력및 불안정서와 조직구성원의 매력도에 미치는 영향, 고려대학교 대학원, 2017, 1) 제 2절 의사소통 불안. 7쪽 참조.
임성준, 긍정적 피드백과 부정
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후 50을 더한 값
( T=10 X Z점수 +50 ) 교육평가의 기초
1.교육평가 관련 개념
2. 교육평가의 정의와 목적
3. 교육평가의 유형
평가도구
1. 문항의 제작
2. 문항의 유형
3. 평가도구의 양호도
평가결과의 해석
1. 문항분석
2. 기술통계
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평가를 중시하고 있다.
2. 수행 평가의 기법
① 서술형 및 논술형 검사
: 서술형 검사란 흔히 주관식 검사라고 하는 것으로 문제의 답을 선택하는 것이 아니라 학생들이 직접 서술(구성)하는 것이다. 논술형 검사도 일종의 서술형 검사이기는
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필요성
Ⅱ.도시교통문제
1.도시교통문제의 근본적 원인
2.도시교통문제의 유형
Ⅲ.국내외 사례 분석
1.한국 - 서울
2.브라질 - 꾸리찌바
3.콜롬비아 - 보고타
4.미국
5.북유럽
Ⅳ.사례 요약 및 시사점
-외국 도시와 서울시의 비교분석
Ⅴ.결론
<
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형평성 문제.\" 『의정연구』 제 58집, 1-23. 서울: 한국의회발전연구회.
-----. 1991. \"한국 선거제도가 내포하고 있는 왜곡효과는 어느 정도인가: 경쟁을 기초로 한 민주정치의 시각에서의 평가.\" 『계간 사상』(겨울), 41-60.
김형준. 2002. \"지방
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평가가 교수-학습 과정에서 수행하는 네 가지의 기능을 구체적인 예를 들어 설명하시오.
5. 진단평가, 형성평가, 총괄평가의 기능 및 역할, 주요 특징에 대해 설명하시오.
6. 논술형 문항의 정의 및 특징, 장단점을 설명하시오.
7. 규준지향
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