|
, 판스워스주택,
I.I.T. 크라운홀, 시그램 빌딩
3. 르 코르뷔지에
- '새로운 건축을 향하여', Domino System, 현대건축 5원칙, 주거4형,
Modulor, 빌라 사보에, 유니테 다비타슝, 롱샹교회, 파리 개조안, 상디가르 계획
3.결론
|
|
|
문성 신장을 위한 자율연수에 활용하는 것에 동의합니다.
*의사표시=해당란에 ●표 동의합니다( ● ), 동의하지 않습니다( )
원고 제목
교육과정 중심의 학교교육계획 수립의 실제
원고 분량
A4용지 7 쪽
※ 『강사소개서 및 특기사항 기록지』
|
|
|
가
상 여 구 분
좋 았 던 점
개 선 및 노 력 해 야 할 점
능력
성적
태도 1. 인사고과의 정의
2. 인사고과의 목적
3. 인사고과의 패러다임 변화
4. 인사고과 방법
5. 인사고과의 실시상의 문제점
6 인사고과제도의 방향
7 결론
|
|
|
방법. 성격 유형 준비를 하기 힘들다면 심리 테스트를 이용한 유형 파악도 괜찮다.
41. 영화 평론회 혹은 책 평론회
한 날 한 시 혹은 각자가 한 영화를 보고 나름대로의 기독교적 시각으로 분석하여 의견을 나누기. 영화나 책에 대한 각자의 생
|
|
|
문제를 해결 할 방법으로는 선진국들의 발달된 기술을 후진국들에게 전하면서 그들의 노동력을 값싸게 사지 말로 그들 나라의 노동력 임금을 주며 기술을 전하게끔 하고 개발도상국의 기술을 발달하기 좋은 자원을 쓰는 대신 그들에게 일정
|
|
|
문을 사서 읽었다. 열차표 확인이 시작되자, ③사람들이 우르르 몰려들었다. 아직도 사람들은 질서 의식이 없는 것 같다. 철수는 열차표를 확인받고, 열차 타는 곳으로 갔다. 그리고 ④열차에 올라 지정된 자리에 앉았다. 일찍 일어나서 그런
|
|
|
역할
Ⅳ. 니일과 서머힐의 교육과 시사점
1. 개요
2. 니일과 서머힐
1)Neill의 교육사상과 그의 기본적 사상
2) 교육내용
3) 교육방법
4) 니일 교육철학과 서머힐의 약점.
5) 시사점
Ⅴ. 대안학교와 인성교육
|
|
|
문을 쓰라고 하면 규격화된 글이 많이 나오는데 이것을 피하기 위하여 쓰는 방향과 대강의 형식을 정해 주는 것이 좋다. 예를 들면 「홍염」의 경우 주인공에게 편지쓰기, 문 서방이나 용례의 입장이 되어 일기쓰기 등으로 상상력을 길러주는
|
|
|
사회공헌활동 특징
Ⅲ. 개별 기업의 구체적 사례 조사
1. 삼성
2. CJ
Ⅳ. 사회공헌활동의 발전방향
1. 사회공헌활동의 시사점
2. 사회공헌활동의 문제점
3. 사회공헌활동의 문제 해결 방안
결론
|
|
|
문제행동의 선정 및 정의
2) 문제행동의 관찰
3) 문제행동의 지도방법과 계획의 수립
4) 행동수정의 실험설계 및 실시절차
2. 떼를 쓰는 아동
1) 문제행동의 선정 및 정의
2) 문제행동의 관찰
3) 문제행동의 지도방법과 계획의 설정
|
|
메뉴펼치기
