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미술 화가 밀레
1. 밀레(Millet/1814~1875)
2. 코로(Corot/1796~1875)
3. 루소(Rousseau/1812~1867)
Ⅵ. 인상주의미술 화가 르느와르
Ⅶ. 신인상주의미술 화가 쇠라
1. 미역감는 사람들
2. 일요일오후의 그랑자트섬
3. 퍼레이드
Ⅷ. 야수파미술 화가 앙
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1. 고대 이집트의 미술
2. 중국의 미술
3. 인도의 미술
4. 인도의 건축
5. 그리스의 미술
6. 중세의 미술
7. 르네상스 시대
8. 바로크 시대
9. 서양미술사 (신고전주의부터~)
10. 인상파
11. 야수파
12. 입체파
13. 초현실주의와 달리
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미술
7. 근대 미술
(1) 인상파 - 빛을 그리는 사람
(2) 점묘파 - 점으로 그린 빛
(3) 후기 인상파 - 현대 미술의 선구자들
8. 현대 미술
(1) 야수파 - 색채의 해방
(2) 표현주의 - 원시와 광기
(3) 입체주의 - 3차원의 파괴
(4) 미래주의 - 속도의
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미술 화가 터너
Ⅵ. 사실주의미술 화가 밀레
Ⅶ. 인상주의미술 화가 클로드 모네
Ⅷ. 후기인상주의미술 화가 빈센트 반 고흐
1. 1881 - 농부, 네델란드 풍경
2. 1886 파리
3. 1888 아를르 - 가장 왕성한 시기
4. 1889 생레미
Ⅸ. 야수파미술
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★핵심인물-키르히너, 헤켈, 놀데, 뮐러
대학에서 건축을 전공한 학생으로서, 전통적인 미술교육을 거부하고
순수한 상태로 그림을 그리려고 시도. 또한 중세 길드 조직과
비슷하게 공동작업을 중요시했는데, 각자의 개성을
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서양 미술사』. 백승길·이종승 옮김. 서울: 예경, 1997.
그라바, 앙드레. 『기독교 도상학의 이해』. 박성은 옮김. 서울: 이화여자대학교출판부, 2007.
루빈. 제임스 H. 『인상주의』. 김석희 옮김. 서울: 한길아트, 1998.
에코, 움베르트. 『미의 역
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미술사학 제31집』 12월호, 2008,
정해득, 「正祖의 龍珠寺 創建 硏究」, 『사학연구 제93호』 3월호, 한국사학회, 2009년
권현규, 「龍珠寺所藏 佛畵의 「檀園」關聯說에 관한 小考」, 『한국문화사학회 문화사학 제22호』 12월호, 한국문화사학
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서양 도시사에서 오랫동안 논란거리였다. 십자군원정을 계기로 이루어진 상업의 부활이나 원거리교역과 같은 거시적인 경제적 흐름으로 이를 설명하려는 입장이 한 동안 유력 하였지만, 전후(戰後)에 그에 대한 비판과 함께 새로운 주장들이
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서양의 여성 화장문화 비교연구”, 성균관대학교 가정학과 박사학위논문, 1999
나경남, “화장품 광고를 위한 복식디자인 연구”, 이화여대 산업미술학과 석사학위논문, 1999
남우임, “색채의 하모니를 통한 이미지 연구”, 이화여대 석사학위
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시절부터 다양한 사회공헌 프로젝트에 참여해왔습니다. 이를 통해 미술이 사회적 이슈를 조명하고 변화를 이끌어낼 수 있는 힘이 있다는 것을 느꼈습니다. 졸업 후에도 이러한 사회적 책임을 다할 수 있는 아티스트로서의 길을 걸어나갈 것
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으며, 특히 지역 아동 및 청소년들에게 미술 교육을 제공한 경험이 있습니다. 이러한 경험은 제게 미술의 사회적 가치와 교육의 중요성을 일깨워 주었고, 앞으로도 미술이 사회에 미치는 긍정적인 영향을 더 확산시키고 싶습니다. 종합적으로
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통해 실무 능력을 향상시킬 수 있는 수업이라 생각합니다. 이 과목을 통해 다양한 전시 사례를 분석하고, 창의적인 전시 아이디어를 개발할 수 있는 능력을 기르고 싶습니다. 이 외에도 다양한 연계 과목을 통해 미술에 대한 깊이 있는 이해와
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형 실습' 과목도 기대됩니다. 다양한 재료와 기법을 탐색하고, 실습을 통해 실질적인 경험을 쌓을 수 있는 귀중한 시간이 될 것이기 때문입니다. 실습을 통해 제 작업의 범위를 넓히고, 새로운 스타일과 접근법을 시도하여 개인적인 미술 세계
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1. 지원 동기
경북대학교 미술학과한국화전공 서양화전공 조 학업계획서 최종 합격
2. 직무 역량
경북대학교 미술학과한국화전공 서양화전공 조 학업계획서 최종 합격
3. 생활신조(직업윤리 및 본인의 가치관)
경북대학교 미술학과한국화전공
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