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과학기술학회
홍성태(2014)「세월호 대참사, 사고사회 한국, 그리고 희망」동아시아재단 EAF PD 제5호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 세월호와 가습기살균제 사건의 서술
1) 세월호 사건
2) 가습기살균제 사건
2. 두 관점에서 서술
1) 세월호 사건
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서울:홍익대학교 발전연구소
이윤식(2001) / 학교경영과 자율장학 / 서울:교육과학사
조병효(1993) / 현대 장학론 / 서울: 교육과학사
주삼환(1988) / 장학교장론 / 원성사
한국교육학술정보원(1999) / 교육정보화 동향 분석 / 서울 : 한국교육학술정
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서울대학교, 1984
신창호 : 한국의 인재양성 흐름과 교육적 맥락, 한국교육사상연구회, 2008
신현석 외 2명 : 창의적 인재양성을 위한 교육체제의 구축, 한국인력개발학회, 2008
윤의준 : 융합형 인재양성을 위한 새로운 시도, 한국산업기술진흥원,
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서울특별시교육과학연구원, 초등학교 재량활동, 서울 네오커뮤니케이션, 2002
함수곤, 초·중등학교 재량활동 교육과정 편성 운영 모형, 한국교원대학교, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 3학년의 지도중점
1. 교과 지도
2. 재량 활동
3. 특별
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대학원 논문(2005)
「인성교재의 내용분석에 비추어 본 인성교육의 실제적 의미」이효련, 창원대학교대학원 논문(2002)
박병기, 심성보, 이인재, 조강모 공역(1999). 아동인격교육론, 서울: 인간사랑.
서명원외(2009). 교육학 대사전. 서울:교육과학
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서울; 2000
방태섭, “NATO확장과 동북아 변화”, 삼성경제연구소, 2004
인성환, “냉전종식 이후 유럽안보”, 군비통제논단발제문, 2001
인터넷: 네이버-www.naver.com(검색일: 2005.10.19~2005.10.24)
서강대학교 사회과학연구원- http://www.sogang.ac.kr/~ssrc(검색
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대학교교육대학원 석사학위논문, 2001
이택휘 외 4인, 도덕교육의 이론과 실제》 , 교육과학사 , 1997
추병완, 도덕 교육의 이해 》, 백의, 1999
강주현, 『친구를 생각하는 배려 있는 아이, 나만 생각하는 배려 없는 아이』(서울: 글송이, 2008)
박병
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서울: 창지사, 1998
3. 이미옥, 『유아교육기관에 따른 교사의 역할인식과 역할수행간의 차이』, 원광대학교 교육대학원 석사학위논문, 2002.
4. 이연섭, 『유아교육론』, 서울:정민사, 1984
5. 이영석, 이항재, 『최신유아교육학개론』, 서울:과학
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서울교육 : 서울시교육과학연구원, 1993
순천남초등학교, 다양한 교육활동을 통한 더불어사는 공동체 의식 고취, 1996
이희영, 아동생활지도, 21세기사
정원식, 아버지 방법 어머니 기술, 서울 : 집현전, 1984 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 기본생활습관지
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대학원 ㆍ 신희남
수영프로그램이 폐경기 여성의 신체조성 및 기초체력에 미치는 영향
조선대 대학원 ㆍ 김수진
성인 여성의 수영 참가가 정신건강에 미치는 영향
한국과학기술정보연구원 ㆍ 이정자
과다훈련이 수영선수의 스트레스호르
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