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서울: 어가.
계영애, 강정원 (2014). 유아 인성 교육을 위한 인성적 덕목과 교수 전략에 대한 교사들의 인식 연구. 유아교육학론집, 5(1), 56-75.
교육과학기술부 (2019). 유아교육 선진화 추진계획. 서울: 교육과학기술부.교육과학현창혁 역, 2015, 로
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대학연구비 착복’감찰」『문화일보』2012. 5. 20
- 강규형,「불명예스러운 명예교수? - 한국 명예교수 제도의 문제점」『업코리아』2012. 5. 29
- 전지원,「서울대 대응책 마련 나서…“폐지론 더 두고 볼 수 없다”」『동아일보』2012. 5. 31
- 김재
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대학교 대학원 박사학위 논문, 2014.
52) 「초기불교입문」, 각묵스님 저, 초기불전연구원, 2017.
53) ‘十二緣起 전개 과정 연구:解脫智(a) 기술을 중심으로’, 김홍미 저, 동국대학교 대학원 박사학위 논문, 2010. 1. 서론
2. 본론
1) 인성 및 인
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서울 : 남양 문화사, 1996.
이기숙. 미래를 만드는 도서관. 서울 : 지식여행, 2004.
정진식. 디지털 도서관 정보서비스. 서울 : 한국도서관 협회, 2002. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
ⅰ) 한국과학기술정보연구원(KISTI)의 설립 배경과 연혁
ⅱ) 한국과
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서울: 홍익재,2004)
10)곽병선 외, 『통일대비 교육과정 개발방안 연구』 (서울: 한국교육개발원,1998)
11)박재규,『북한이해의 길라잡이』 (서울: 법묵자, 1999)
12)김옥렬,『북한의 이해』(서울: 숙명여자대학교출판부 , 1995) 서론- 1) 남북한 통
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기술변화. 한국직업능력개발원 미래 일자리 지역순회 포럼 (2016.6.14.) 발표자료
김충기(1988). 진로교육과 진로지도. 서울 : 배영사
김태성(2017). 제4차 산업혁명시대 대한민국 미래교육보고서 해설: 대학 및 직업교육을 중심으로. 인문사회과학
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대학의 생존전략 : 준비하는 대학이 미래를 주도한다. 한양대학교 출판원.
천세영(1997), “사교육과 과외문제의 시장이론적 검토”, 교육재정·경제연구, 특집호, pp.63-102.
한국과학기술한림원(1998), 정보화 시대의 미래와 전망, 한국과학기술
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대학교, 2022. 서울
이상길. \"딥러닝 알고리즘을 이용한 자동차 현가장치 부품 수요예측 모델에 관한 연구.\" 국내석사학위논문 동아대학교 대학원, 2023. 부산
양현채. \"과학기술 행정 혁신을 위한 인공지능 활용 방안.\"-- (2020) 1. 서론
2. 본
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ton, DC: Brookings Institution & American Enterprise Institute) 및 홍종국 외, 2002, 『선진국 대학연구체계의 발전과 현황에 대한 연구』, STEPI 정책연구 2002-03(서울: 과학기술정책연구원)을 참조.
□ 과학기술정책의 전문성 및 독립성 제고를 위한 제도적 장
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대학의 지식생산의 국제경쟁력을 강화하기 위한 것이라고 밝혔다.
Ⅸ. 교육인적자원부(교육부, 교육과학기술부)의 혁신 과제
1. 교육인적자원부라는 명칭 개명
초·중·고 교육을 인적자원개발이라는 관점으로 보게 되어 있는 지금의 명칭이,
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