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The Baburnama: Memoirs of Babur, Prince and Emperor, New York: The Mordern Library, 2002. 들어가며
1. 종교개혁과 전도: 예수회·낙쉬반디야·겔룩파
2. 비서구 지역의 ‘군사혁명’과 ‘과학혁명’ 수용: 환경에 대한 적응
3. 변화의 유사성과 차별성
나가며
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서울: 벨로체.
문홍남(2011.2.). 방과후학교 초등돌봄교실의 효율적인 운영 방안
교육과학기술부(2013).방과후학교 활성화 워크숍 자료
강상영. 초등학교 방과후 학교의 특별활동에 관한 연구. 관동대학교 교육대학원. 석사학위논문. 2006.
김홍일.
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과학사, 1997
ⅲ. 성윤모, 과학기술 연구개발체제의 분석과 개선방안에 관한 연구, 서울대학교 행정대학원, 1987
ⅳ. 이광영, 원자력에너지와 지구환경보전에 관한 공개토론회, 한국원자력문화재단, 1994
ⅴ. 이보원, 지구온난화 문제와 원자력의
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기술과 개혁정신이 빚은 위대한 유산 수원화성』, 열린박물관, 2006년
<참고 사이트>
http://hs.suwon.ne.kr/ (화성행궁, 자료 중 「꼭 알아야 할 상식 수원 화성 이야기」)
http://www.dongascience.com/ds/ (과학동아, 2008년 01월호, 「18세기 최첨단 요새 수
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과학논총
* 이칭찬(1996), 대학의 교수방법: 이대로 좋은가?, 한국교육문제연구소논문집
* 최관경(1999), 한국대학의 교육이념, 논문집
* 한준상(1990), 한국대학교육의 특성: 대학교육 한계의 교육사회학적 이해, 서울 문음사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 대
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무인자동차가 안전하게 운행되기 위해 요구되는 정보통신기술에 대해 조사하여 논리적으로 작성하시오. (A4용지 2매 내외, 배점 : 15점)
1) 무인자동차 주요 기술
2) 무인자동차가 안전하게 운행되기 위해 요구되는 정보통신기술
5. 참고자료
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대학교 교수 논문
홍이섭 : 세종대왕, 세종대왕기념사업회, 1971 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 세종(세종대왕)의 업적
Ⅲ. 세종(세종대왕)과 천문학
1. 혼천의
2. 해시계
3. 물시계
4. 측우기
Ⅳ. 세종(세종대왕)과 집현전
Ⅴ. 세종(세종대왕)과 문화
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과학기술부 고시 제2009-45호 고시 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다문화 사회와 다문화 수용성
1) 다문화 사회
2) 우리나라 다문화 수용성
2. 다문화교육과 학교교육
1) 다문화교육
(1) 개념
(2) 배경
(3) 의의
2) 학교교육
(1)
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서울 : 커뮤니케이션북스.
최병렬(2000). “정보화 역기능에 관한 정책연구”, 국회 과학기술정보통신위원회.
김미경(2000). “음란물이 청소년의 성태도와 성행동에 미치는 영향연구”, 목원대학교 석사학위논문.
곽금주. 2002. 「공격 영화시청
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과학기술부(2013).방과후학교 활성화 워크숍 자료
김홍일.(2013). 방과후학교 운영 성과 및 향후 과제, 한국교육개발원
김신영(2010.). 방과후학교의 효율적인 운영방안 연구
김진환(2012). 중학교 방과후학교 실태 분석. 석사학위 논문. 동양대학교&
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