|
연구\", 경남대학교 교육석사학위 논문, 2006
박순종(2005). 학생 비행문화의 행태와 그 폐해성에 관한 연구
한국 청소년 연구원, 청소년 심리학, 서울 : 한국 청소년 연구원, 1992
이경은(2006). 여고생의 일탈행동과 귀인성향과의 관계
노용호 외 『
|
|
|
서 유아에게 적절하고, 관련이 있고, 의미가 있는 내용을 폭넓게 다룰 수 있어야한다
10. 주제를 중심으로 여러 교과영역이 상호 연관성을 가질 수 있는 내용으로 선정한다
Ⅵ. 유아교육(유치원교육)의 교사 역할
1. 교사를 대상으로 아동중
|
|
|
연구. 경대대학교 대학원.
· 노일봉(1995). 관광산업 중 문화관광이 차지하는 비중은 얼마나 될까. 문화예술. 제 187호.
· 안종윤(1985). 관광용어사전. 서울 : 법문사.
· 임영숙(1995). 문화관광 내용에 충실해야 할 지점. 문화예술. 제 187호.
· 장경
|
|
|
서 나타나는 유아의 의사 소통 전략. 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문.
이미희 (1989). 4, 5, 6세 아동의 사회적 언어에 관한 연구. 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 논문
지성애 (1995), 유아 놀이 지도, 서울 : 정민사.
안금부,신은(2002).
|
|
|
서 문화예술교육 강화의 배경
1) 1983년에 중요한 변화가 일어남
2) 1988년 새로운 국면
3) 문화예술교육 5개년 계획
2. 문화예술교육의 기본 철학
3. 문화예술교육 계획의 목적
4. 문화예술교육 모델 개발 계획(유치원 - 고3까지 대상)
1) 제 1장
|
|
|
대학교 대학원.
장춘난·백종환·최중진(2019). 해결중심집단상담이 초기 청소년의 사회적 유능감과 정서조절능력에 미치는 영향. 청소년학연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 다양한 해결지향적 질문의 의미
1) 예외질문
2) 기적질문
3) 척도질
|
|
|
서 적극적으로 학습활동에 참여하고 주도적으로 학습활동을 하도록 유도
4. 교수?학습자료
Ⅴ. 열린교육의 편성
Ⅵ. 열린교육의 학습형태
Ⅶ. 열린교육의 과목별 수업
1. 신문 활용을 통한 영어과 열린 학습
1) 계획
2) 실천 내용
2. 수
|
|
|
연구」, 도서출판 오름, 1995
김동춘, 「근대의 그늘」, 서울: 당대, 2000
______, 「국제화와 한국의 민족주의」, 역사비평, 1994
김수철, 「세계화와 민족주의에 관한 사회학적 연구」, 연세대학교 대학원, 1998
김영명, 「우리의 눈으로 본 세계화
|
|
|
대학교 교육대학원, 교육과학과 유아교육전공, 2000
강선화, 포트폴리오 평가를 통한 유아의 총체적 언어교육에 관한 연구, 경기대 교육대학원, 2002
변창진 외, 교육평가, 서울 : 학지사, 1996
이상은, 아동을 위한 총체적 언어교육, 이화여자대
|
|
|
연구, 한국교육과정 평가원
○ 서울특별시교육청(2001), 방과 후 특별활동 이렇게 운영해 보세요
○ 조용우(2000), 초등학교 특기·적성 교육에 관한 연구 논문, 단국대학교 교육대학원 석사학위 논문
○ 특기적성지도협회 편(2000), 특기적성교육
|
|
메뉴펼치기
