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화, 조직효과성과의 관계 연구”, 성균관대, 2011
- 정수열, “성경적인 관점에서 목사상에 관한 연구”, 고신대, 2005
- 안진희, “격몽요결에서 이해한 리더십 개발과 모형”, 숙명여대, 2009 내적 리더십이 외적 리더십과 어떤 측면에서 차이
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화의 특성과 감상지도방법 연구”, 한국교원대, 2009
- 황빛나, “환상동화를 통한 그림 그리기 활동이 유아의 창의성 및 정서지능에 미치는 효과”, 경성대, 2014
- 이효진, “동화의 환상성 표현연구”, 서울여대, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1.
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화주기(Cycoes of Symbolization)를 통한다 상징화
9. 상징화주기
10. 표상을 통한 학습
11. 사회적 상호작용
12. 기록화(Documentation)의 활용
Ⅳ. 유아교육자의 역할
1. 페다고지스타의 역할
2. 아뜰리에리스타의 역할
3. 교사의 역할
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업무
1. 도서구입 및 배가
2. 목록 발행
3. 회원 모집
4. 도서 대출
5. 반납
6. 통계
7. 전산화
Ⅳ. 점자도서관의 서비스 현황과 문제점
1. 한국점자도서관의 서비스 현황
1) 연혁
2) 자료현황
3) 시설 및 설비 현황
4) 직원 및 봉사 현황
5)
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화, 조직효과성과의 관계 연구”, 성균관대, 2011
- 유지영, “유아교육기관에서의 교사 리더십 유형과 조직효과성 연구”, 숙명여대, 2004 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 보육교사의 리더십 유형
2. 바람직한 보육교사의 리더십
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문
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성균관대 행정대학원 석사학위논문.
. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자치경찰제의 의의와 이념
1. 자치경찰제의 의의
2. 자치경찰제의 이념
3. 자치경찰제의 기대효과
Ⅲ. 외국의 자치경찰제도
1. 영 국
2. 미 국
3. 일 본
Ⅳ. 자치경찰제의
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해석 상담이 도움추구 태도에 미치는 영향”, 광주여대, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 심리검사의 개념
2. 전래동화 심청전의 내용
3. 심청의 아버지를 클라이언트라고 할 때 적절한 심리검사 2가지와 그 이유
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고자료
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화를 활용한 교육활동이 유아의 자기존중감 형성에 미치는 영향 ”, 한국교대, 2010
- 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남, 2011
- 김세희, “부모-자녀간 의사소통과 자존감이 청소년의 성태도에 미치는 영향”, 성균관대, 2012 Ⅰ 서론
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성균관대, 2012
- 최명민, “사회복지사 셀프-임파원먼트 프로그램의 개발 및 효과성 연구”, 이화여대, 2001
- 강재옥, “사회복지사의 개인적 특성에 따른 조직몰입에 관한 연구”, 순천대, 2010
- 강영식, “사회복지사의 자기효능감에 관한 연
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성균관대, 2009
- 조하나, “발달장애아 가족의 스트레스와 가족적응의 관계에서 사회적 지지의 조절효과”, 서울여대, 2018 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. Double ABCX 모델 설명
2. 가족 갈등 상황에서 Double ABCX모델 적용한 각 단계 기술
Ⅲ 결론
Ⅳ 참
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