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서울: 학지사, 1993 - 애플 마이클 W, 미국교육개혁, 옳은 길로 가고 있나?, 우리교육, 2003 - 왕한신, 미국의 교육개혁과 학교선택: 차터스쿨의 가능성과 한계, 경인교육대학교 교육논총 23집, 2002 - 최영표, 중국 교육의 개혁 실상과 과제, 비교교육
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대학교 출판부, 1991 ◇ 변영계 저, 교수·학습 이론의 이해, 학지사, 1999 ◇ 임철일, 교수공학적 교수설계이론의 특성과 가능성, 교육공학연구, 1996 ◇ 임철일, 교수설계이론 : 학습과제 유형별 교수전략, 서울 : 교육과학사, 2006 Ⅰ. 서론
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, 2001 장현갑, 심리학, 시그마프레스, 1999 김종문 외, 구성주의교육학 , 교육과학사, 1998 한국교원대학교, 구성주의와 교과교육, 서울: 문음사, 2000 『성숙주의』 『행동주의』 『구성주의(=상호작용주의자⇐제3의 입장)』 참고문헌
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대학교 교육학 석사학위논문 ◈ 송기호(2005), 우리 농산물 학교 급식의 통상법적 대안, 학교 급식에서 우리 농산물 사용과 WTO협정의 문제 토론회 ◈ 현기순·이애랑·홍성야·임양순(2001), 단체급식관리, 수학사 ◈ 한국사회 이슈 100선(2007), 국
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대학교 석사학위논문, 미간행, 1993 고야스 미치코, 최시원 역 / 슈타이너 학교의 음악교육, 서울 : 세광음악출판사, 1994 김수연 / 슈타이너 교육과 우리 교육의 만남, 새교육, 1997 박의수 / 루돌프 슈타이너와 발도르프교육, 안암교육학회 안암교
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대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 장애인 직업재활시설이란 2. 장애인 직업재활시설의 역할 및 기능 3. 주변의 장애인 관련 사회복지기관에 대해 조사 1) 장애인 직업재활시설 ? 00하우스의 개요 2) 00하우스 설립
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대학교 석사학위논문 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 관찰학습(관찰수업)의 의미 Ⅲ. 관찰학습(관찰수업)의 성격 Ⅳ. 관찰학습(관찰수업)의 전개와 모형 1. 학습 단계 2. 학습 단계의 설명 3. 단계별 교수?학습 과정의 적용 Ⅴ. 관찰학습(관찰수업)의
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대학교, 2001 이기준, 대학교육 개혁방안, 교육개혁위원회 정책토론회 자료집, 1994 윤정일 외, 한국의 교육정책, 개정판, 서울 : 교육과학사, 1992 정태범, 교육정책분석론, 원미사 최재남, 의무교육 무상화 정책 개선안에 관한 연구, 전남대 교육
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대학교 교육대학원 석사학위논문, 1995 이홍우(2000),『지식의 구조와 교과』, 서울: 교육과학사 1. '수업한다는 것'을 읽고 2. 내가 생각하는 '바람직한 수업의 준거' 1) 교사의 설명 2) 교사의 질문 3) 교사의 반응 4) 다양한 교수 방법의 활
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대학교출판문화원, 2014. 남궁근·이희선·김선호·김지원, 『정책분석론』(제6판) 법문사, 2018. 정호신. 정책학원론, 서울 : 2016. 이윤식(2010). 정책평가론. 대영문화사. 류지성(2008) 「정책학」, 대영문화사. 노화준(2012). 정책학원론. 박영사. 표시
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